孩子說士卒要有甲，只要有了甲，不管厲不厲害，對手都會先害怕三分。

城中鐵匠聽說后，以自己有限的能力，想出了大鐵板甲的想法，并連夜打造出上千副。

孩子說軍隊要精銳，要訓練。

城中武師們便挑選健壯的百姓加以訓練。

孩子說御敵的最好手段是遠攻。

獵戶便教導百姓使用弓箭。

孩子說軍隊中兵種配備一定要全，才能應對各種困難。

獵戶做起了斥候；武師拿起了刀盾；鐵匠舉起了長槍；開客店酒肆的掌柜為軍隊保證后勤……

一切的一切都是甾丘百姓自發的，孩子沒有起到什么太大的作用，只是將獲得的知識全部說了出來。

初次成為眾人領袖，孩子非常緊張。可是他根本不懂守城，只是依稀記得那些威武的騎士曾說過斥候偵測的情報很重要，關乎軍隊生死。

那些騎士在孩子年幼的眼中是無敵的，騎士說了什么，他就去做什么。騎士沒說，他也不會去做。

騎士說每個士卒都有每個士卒的職責，他不敢讓士卒輕動。騎士沒說軍隊中要有軍官，他也沒敢任命。

其實有不少人已經對孩子這種做法不滿了，孩子只是孩子，在他純真的思想中，各司其職為大家出力沒什么不好。

但是成年人的世界要復雜很多，不是所有人都甘愿平凡，也不是所有人愿意屈居人下，更不是所有人愿意聽從一個孩子的命令。

然而呂蒙他們來得剛剛好，呂蒙確實被城中的陣勢震懾住了，事實上他們如果強攻，必然也是打不下來的。

孩子的計策起了作用，不滿在危機面前潛藏了起來。

通過孩子的口中呂蒙還知道了另一件事，拾柴并不是這小子的決定，而是城中文人商量后的結果。

他已經說不出什么所以然了，有人已經著手準備接手這小子手中的權力了。

這個孩子對于甾丘來說已經沒什么用了，除了百姓還在感慨這是一個絕世小天才以外，其他一些有想法的人都開始組建自己的小團體，為以后做著打算。

步騭忽然覺得有些搞笑，他們辛辛苦苦砍了這么多天的樹到底是為了什么？用不了多久，甾丘自己就會發生內亂，根本用不著攻打。

時也命也吧……

步騭只能這么安慰自己，倒是這個孩子對于他們來說還是很有用的。

這個孩子沒什么才能，只能說是運氣好趕上時勢成就了他而已，但是這個孩子掌握的情報確實讓人大為震驚。

關于軍隊構成，每個人都有自己不同的理解，都會根據自身勢力的需求進行調整。

河北的軍隊構成讓他們難以置信，這幾個人可不是四六不懂的小屁孩兒，徐州沒有馬，河北還能缺了馬嗎？

再配上河北那完備的體系，和變態的裝備，這樣一支成軍幾乎適用于所有戰爭場景。

此刻，這個世界上終于有人發現了王弋真正的戰略思路。

他從不想和這個時代的人拼什么軍陣戰法、計謀策略，他很清楚自己無法和浸淫了一輩子兵法的人在擅長的領域戰斗。

他要的是在整個體系上進行降維打擊，全面碾壓各路諸侯。

步騭根本不敢相信自己現在的想法，但這也恰恰能解釋為什么河北有那么大的優勢卻坐視諸侯各自發展，沒有發動全面戰爭。

王弋的體系還沒有辦法向外延伸，等到開始向外延伸，將沒人可以阻擋……

這樣的人真的是自己這些現在還在小打小鬧的家伙們能戰勝的嗎？

一瞬間，步騭將自己的自信擊了個粉碎。

他看向了張承，張承顯然和他的想法差不多，眼神中的震撼無以