艾爾瑞以閃電之速拿下主辦權，讓防爆演練如期進行。

以蔡子華為代表的三學年存有諸多不滿，試圖推動蔡子華在爭取一下。

然蔡子華早已存了去心，連這次演練都拒絕參與，包括三學年在內的所有人員都由艾爾瑞調動。

會長這方一手放權，慢慢退出學生會視野。

值得一提的是，以杜雨澤為代表的一學年，沒有做出任何掙扎跡象，靜靜等待被斃。

這也是沒辦法的。

新生尚且根基不足不說，就連團結性也遠不如前兩個年級。

現在也已還是分裂割據的場面，不服杜雨澤覬覦副會長之位的也大有人在。

當日

聯邦國眾議會。

不少第一世界第二世界國家派出代表，就只是為了關注這次防暴演練推進如何。

他們比誰都精，比誰都更懂形式主義。

這場演練與其說是演給他們看，不如說是演給他們國家的人民看，只用于掃清輿論。

“王院，據說你們學院出了位很具代表性的人物，我想你肯定是想費一些精力包裝一下對吧？”

“以你們現在國家的處境，階級革命少不了，就看誰能夠操控風向”

“那些庶民想要的是答案嗎，不對，是希望，是能看到未來的希望。”

各外交官隨口談論著，沒有想象中那么莊嚴肅穆。

其實完全可以把這里當做村委會，只是比較大而已。

哪家哪戶出現什么問題，都會積極響應出來然后齊力解決，這本就是成立聯邦國的初衷。

哪怕是三體人打過來也不可能破壞他們“村委會”的團結。

只是牽扯到利益問題，他們不介意把對方狗腦子打出來。

某些外交部員線上口舌不敵時，線下也略懂一些拳腳。

“呵呵…我不處理朝政，別和我說。”

王院長就討厭和這群吃皇糧的逼逼賴賴，關注著大熒幕上正要舉行的防暴演練。

“什么？蘇坦斯國和維吉爾國還在打？”

另外一側，有人抱以驚詫。

打仗這種事，打個三年五載多的是，關鍵因為一條狗還在打，這就有些人命不如狗命了。

“能不打嗎，他們國家信仰的就是狗，把人家的狗吃了，這性質說大不大說小可不小，有些辱的意思了。”

有人發現華點。

“再這么打下去，在座身后可都是熱愛和平的國家，到時候……”

“喝，不就一句話，給錢，給糧唄。”

“就算是給了，他們也不會念你的好，只會要的更多。”

“超級大國會在乎那點錢嗎？”

“是裝的不在乎。”

有人一語道破。

他們現在就差一捧瓜子。

什么都聊，就是不聊防暴演練，時不時看屏幕兩眼，偷偷打個哈欠。

不就是一幫學生扮演暴徒，拿著棍棍棒棒，追著一些學生猛追猛打，然后就沖出一群拿盾拿叉的展開自衛？

你告訴我，這種形式的防爆演練能夠起到些什么作用，騙騙自己還行。

實際如預料中不能說一模一樣，只能說毫厘不差。

匪沒有匪氣，拿的還是水果刀，被一大群學生圍攻。

另一方。

身穿暴徒服飾的百多號人，分散成幾個縱隊，分別沖向食堂、教學樓、住宿樓等…

食堂中鮮有學子議論。

“實訓場怎么突然搞起防暴演練了，要不一會兒過去看看？”

“你瘋了”

旁邊學子低聲呵斥。

“那些全是貴族拍戲