“要改變現(xiàn)狀肯定不容易，否則早就被他人改變了，你說是不是？”

“不過也不是無法改變，我倒是有這個信心，你有沒有信心跟著我干呢？”

劉彩琴秋季去學(xué)就會被調(diào)到縣城一中，因?yàn)樗谶@里待了三年了，這是郭德旺給劉彩琴許諾下的。現(xiàn)在肖龍這么詢問劉彩琴，劉彩琴很為難。

一方面想去城里的一中教書，另一方面又感激肖龍今天救了她，否則她就被吳賴皮欺負(fù)了。

“肖校長，我已經(jīng)在這里教書三年了，秋季就可以去縣城一中教書。我不是害怕在這里吃苦，關(guān)鍵是我家很窮，急需要錢，我想到縣城一中去教書，這樣每個月就可以多掙五六百錢錢，就能貼補(bǔ)家用了。”劉彩琴為難的說道。

“要多掙錢，你應(yīng)該留下來，我向你保證，在這里教書，絕對比縣城里的老師掙的多。他們縣城里的老師有超代課費(fèi)和福利，咱們學(xué)校也會給大家發(fā)放的，并且不會比他們縣城老師的福利少哦！”

“肖校長，教育局是不會多給我們學(xué)校發(fā)放經(jīng)費(fèi)的。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是由學(xué)生數(shù)來決定的，有一個學(xué)生就給一千經(jīng)費(fèi)，咱們學(xué)校的經(jīng)費(fèi)就是兩萬四千塊錢，您覺得兩萬四千塊錢夠干什么？別說給老師們發(fā)福利了，就連正常開支都不夠啊！”劉彩琴認(rèn)為肖龍是給她畫大餅。

“經(jīng)費(fèi)的問題不需要你考慮，這是我考慮的事情。既然你是這么認(rèn)為的，我估計咱們的老師差不多都是這么認(rèn)為的吧？咱們學(xué)校可以提前給大家發(fā)放半年的福利，這樣大家就應(yīng)該放心了吧？”肖龍笑語道。

“肖校長說笑了吧？學(xué)校賬戶上已經(jīng)沒有幾個錢了哦！”

“哈哈哈哈……這樣吧，你通知一下咱們的老師，馬上到會議室來個短會。”肖龍笑語道。

劉彩琴通知教師去了，肖龍思索著，要想把教育搞好，首先要留住老師和學(xué)生，否則怎么搞？

經(jīng)費(fèi)倒不是問題，他肖龍還缺錢嗎？恐怕窮的就剩下錢了吧？

學(xué)校有二十二個老師，每人半年的福利給上五千塊，就是十一萬。不過十一萬對于肖龍來說就是毛毛雨啦！這樣一來，應(yīng)該能把老師們留住吧！

肖龍從儲物戒指里取出二十萬塊錢來，裝在了兩個黑色的塑料袋里，提著塑料袋向會議室走去。

當(dāng)肖龍到了會議室，二十二個老師已經(jīng)坐在了會議室里。

肖龍坐在了主席臺上，看了一下二十二位老師笑了笑道:“大家好，我是新來的校長肖龍，晉省人。召集大家來開個會，大家相互認(rèn)識一下。同時，還要向大家說幾件事情。第一件事情就是，希望大家能繼續(xù)留在咱們學(xué)校任教。當(dāng)然也不是強(qiáng)迫大家留下來，還要大家自己愿意留下。如果愿意留下來在咱們學(xué)校任教的老師，半年的福利是五千塊。大家也沒必要擔(dān)心這個福利能不能給大家發(fā)放到手，只要大家愿意留下來，可以提前領(lǐng)取半年的福利，現(xiàn)在我已經(jīng)把大家的福利準(zhǔn)備好了，都在塑料袋里呢。第二件事情是，我們的老師不僅福利，還有獎金。這個獎金如何發(fā)放，我會制定一個量化考核方案。方案的大致框架就是，如果大家所帶的科目，平均分能排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前三，獎勵一萬元；能排在第四到到第六之間，獎勵五千；能排在第七到第九治療，獎勵三千元。至于大家能不能拿到獎金，就要看大家的本事了。第三件事情，是學(xué)生們的獎學(xué)金。同樣是按照名次發(fā)放。年級第一名到第五名，獎勵一千元，第六名到第十名獎金五百元，第十一名到第十五名獎勵三百元，第十六名到第二十名獎勵二百元。二十名以后的學(xué)生沒有獎學(xué)金。第四件事情是，貧困學(xué)生助學(xué)金，每個班級有五個名額。獲得獎學(xué)金的同學(xué)不能獲得助學(xué)金。第五件事情是，教學(xué)器材和試驗(yàn)用品的問題，這些問題我都會解決，絕對不會讓大家成為巧媳婦無米之炊的局面，盡管發(fā)揮大家的