當(dāng)即回道:“如果是這位宋小友想來(lái)我們凌霄宗學(xué)習(xí)劍法的話，沒(méi)有什么問(wèn)題，但尚道友要入我們凌霄宗的話，本座是不怎么建議的。”
宋明山聽(tīng)到這話，對(duì)著紀(jì)南弛拱手謝道:“若只是讓晚輩入凌霄宗的話，那晚輩只能謝絕紀(jì)掌門(mén)的厚愛(ài)了。”
一旁的尚佘詫異地看著鏡子內(nèi)的紀(jì)南弛，他想不出紀(jì)南弛拒絕的原因，這種穩(wěn)賺不賠的買(mǎi)賣(mài)，為什么要拒絕？
然而還沒(méi)等他詢(xún)問(wèn)時(shí)，就聽(tīng)鏡子里的紀(jì)南弛笑道:“兩位誤會(huì)了，我只是覺(jué)得尚道友來(lái)我們凌霄宗屬實(shí)是埋沒(méi)了，我們凌霄宗世代都是學(xué)刀劍之類(lèi)的宗門(mén)，所收的弟子基本上都是適合走刀劍之道的人才，我相信尚道友的能耐，但宗門(mén)所收的人才實(shí)在是不合適。”
“所以我建議尚道友去臨淵宗，你的弟子可以來(lái)我們凌霄宗學(xué)習(xí)刀劍之道，當(dāng)然功法的話，尚道友可以出價(jià)為你的弟子購(gòu)買(mǎi)。
我們凌霄宗與臨淵宗是兄弟宗門(mén)，所以我們并不在意功法流露給臨淵宗的弟子，只是需要尚道友的弟子對(duì)著天道立誓只限于他本人使用，不外傳就好。”
這種大度的話聽(tīng)得宋明山和尚佘大為震驚。
他們知道臨淵宗和凌霄宗的關(guān)系很好，但你這是不是有點(diǎn)太好了？
宗門(mén)的功法秘籍都能共享，只需要花點(diǎn)靈石意思一下就可以了，他們不明白，關(guān)系都已經(jīng)好到這種程度了，那為什么不合宗？
紀(jì)南弛看著他們震驚的神色，臉上的笑容不變，繼續(xù)道:“你們不用擔(dān)心，我們凌霄宗與臨淵宗的關(guān)系很好，若是尚道友同意的話，稍后我會(huì)去聯(lián)系喬掌門(mén)，你們都是我小師侄所推薦的人，他會(huì)同意的。”
這倒是真的，臨淵宗那邊的人，恨不得把他小師侄給捧到天上去，溺愛(ài)得他挺慶幸小師侄的師父是他師弟，不然就這種養(yǎng)法，遲早被養(yǎng)廢了。
尚佘滿(mǎn)臉欲言又止地同意了紀(jì)南弛的提議，紀(jì)南弛當(dāng)即掛斷了通訊鏡，轉(zhuǎn)頭就開(kāi)始聯(lián)系喬鶴。
他自然可以開(kāi)著通訊鏡聯(lián)系喬鶴，但這要賣(mài)人了，那自然不能當(dāng)著正主的面賣(mài)。
紀(jì)南弛的速度很快，沒(méi)一會(huì)兒就和喬鶴談妥當(dāng)了。
其實(shí)這事本身就沒(méi)有什么難度，紀(jì)南弛只需要提一嘴這是小師侄向他們請(qǐng)求的，喬鶴就絕對(duì)會(huì)答應(yīng)。
更何況，那個(gè)什么尚佘也確實(shí)是個(gè)人物，喬鶴詢(xún)問(wèn)了下自家年齡大的幾位太上長(zhǎng)老，得出對(duì)方曾經(jīng)有著毒劍醫(yī)神之名。
這個(gè)名聲來(lái)源于對(duì)方雖是醫(yī)修，但也修毒，甚至還修劍，他最厲害的就是醫(yī)術(shù)和毒術(shù)。
那醫(yī)術(shù)據(jù)說(shuō)對(duì)方曾經(jīng)把已死之人給復(fù)活過(guò)。
現(xiàn)在聽(tīng)著紀(jì)南弛和他說(shuō)，那位毒劍醫(yī)神居然在收集材料重塑肉身，將自己復(fù)活，可見(jiàn)這個(gè)傳聞不假。
若是將人收入門(mén)下，他們臨淵宗以后的名氣定然更上一層樓。
因此喬鶴同意了。
只是，紀(jì)南弛那把師父和徒弟分開(kāi)的操作還是秀到了他。
成功將人推薦過(guò)去的紀(jì)南弛笑了笑，隨后開(kāi)始要起了推薦費(fèi)。
喬鶴:……
喬鶴只覺(jué)得紀(jì)南弛這人是越來(lái)越厚顏無(wú)恥了，那個(gè)醫(yī)修是他侄徒孫介紹過(guò)來(lái)的，關(guān)你什么事？
“喬掌門(mén)這話就不對(duì)了，怎么就不關(guān)我的事了？那醫(yī)修原本是想入我們凌霄宗的，是我覺(jué)得他在你們臨淵宗更合適，所以我這才忍痛割?lèi)?ài)把人往你那里引薦。”紀(jì)南弛當(dāng)即反駁道。
“難道不是因?yàn)槟阌X(jué)得將門(mén)下弟子培養(yǎng)成醫(yī)修和丹修花費(fèi)太高，所以才把人推薦到我們臨淵宗的嗎？”喬鶴一眼就看穿了紀(jì)南弛的打算，毫不留情地戳破道。
聞言，紀(jì)南弛立刻不滿(mǎn)地道:“你怎么能這么想我！我是那種人嗎？我們凌霄宗雖然沒(méi)有你們臨淵宗那樣富有，但培養(yǎng)弟子的底
