利用他們各自的技能和之前獲得的知識，三人合作，制定了一個計劃。李譽峰利用他的技術知識，制造了一個小型的電磁干擾器，暫時癱瘓守護者的感應系統。瑞貝卡則利用她對古代符號的理解，找到了正確的時機和方式來激活開關。羅伯特憑借他的速度和力量，成功地繞過守護者的機械臂，按下了那個決定性的開關。

隨著開關的啟動，守護者開始緩慢地關閉，最終完全停止了運作。隨之而來的是一個隱藏在機械守護者背后的小型門戶緩緩打開，揭露了通往寶藏所在的秘密通道。

李譽峰、瑞貝卡和羅伯特相視一笑，他們知道，他們的智慧和勇氣再次幫助他們克服了障礙。他們一起走向那扇門，準備見證他們長期以來探索的終點——傳說中的寶藏。通過守護者背后的門，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特終于進入了一個隱秘的房間，這里被認為是長久以來他們所追尋的寶藏所在地。房間中央擺放著一個古老的木箱，周圍點綴著微弱的燈光，為這個空間增添了一種神秘而莊嚴的氣氛。

三人小心翼翼地走向木箱，他們的心中充滿了期待和緊張。這一刻，是他們冒險旅程中最為關鍵的時刻。李譽峰輕輕打開了木箱的蓋子，里面的內容讓他們都感到驚訝。

寶藏并非他們所想象的金銀財寶，而是一堆古老的文獻、圖紙和一些看似普通卻充滿歷史價值的文物。每一件文物都代表了一段歷史，一種文化，甚至是一種已經失傳的知識。盡管初看下有些失望，但很快他們意識到這才是真正的寶藏——知識和歷史的寶藏。

在仔細研究這些文獻和文物之后，他們發現了一件事情：這些寶藏實際上是一份寶貴的遺產，記錄了人類文明的一部分，包括一些重要的歷史事件和已經失傳的技術。其中一些文獻甚至揭示了古代社會的秘密和未解之謎。

三人開始意識到，他們的任務并未結束，他們找到的寶藏其實是一個新的開始。這些文獻和文物需要被研究、保護和分享，以便全人類都能從中受益。他們決定將這些寶藏帶回去，與世界各地的歷史學家和研究者共享這一發現。

在這一刻，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特不僅成為了寶藏的發現者，也成為了守護者，承擔起了傳播知識和保護歷史遺產的責任。他們知道，這段旅程將會改變他們的生活，并且在歷史上留下自己的印記。在揭示了寶藏的真正價值后，李譽峰、瑞貝卡和羅伯特面臨了一個新的挑戰：如何保護這些珍貴的歷史文獻和文物，同時使之能夠為公眾所知、所用。他們深知，這些文物不僅屬于他們，更屬于全人類，是人類共同的遺產。

經過深思熟慮，三人決定與比利時的國家歷史博物館合作，將這一發現公之于眾。他們希望通過專業的手段，確保每一件文物都得到妥善的保存和研究，同時也讓更多的人了解這一段歷史。

在與博物館的合作過程中，三人積極參與到文物的分類、研究和展示策劃中。他們希望通過展覽，讓公眾不僅能看到這些文物，更能通過它們了解到背后的故事和歷史的進程。這不僅是對寶藏的展示，更是對歷史的一次講述和傳承。

為了畢業只能去環球旅行