今天雖然是預習聽課，可以選擇不來，左扇默默數了數教室里的人頭，總共25個幼崽。

看來初級班一年級新生是全員到位，沒有一個落下的。

她忍不住感嘆：一年級新生就已經開始卷了嗎？

前世讀了十幾年的書，她其實并不希望自己的兒子也重走一遍那樣的路。

可是一想到一學年500萬的學費，她又覺得稍微卷一點點是可以接受滴。

學院的課堂設計得很高科技，桌椅是圍成圓圈的，總共兩排。

第一圈坐的是幼崽，第二圈坐的是孩子們的家教，都是一對一，不會有人亂坐。

講臺是圓形的，老師坐在舒適的椅子上，一張透明的長方形薄片放在她身前的架子上，有點兒像演奏音樂的人前面放的琴譜那種設計。

老師講課時，并不需要真的費口舌去講很多，只是對著這張疑似光腦的薄片點點戳戳。

然后就有立體全息投影的字母和圖像蹦出來，還搭配著吐字清晰的好聽的童聲。

原諒她這個土包子，沒見過這個廢土世界里的高科技電腦，她唯一使用過的電子設備，也就是手上的腕表而已。

老師授課時首先教的是拼音字母的發音，一節課30分鐘，教了6個單韻母，8個聲母，平均兩分鐘一個，這個速度對真正的學齡前兒童來說，也是夠快了。

不過這里的教學方式的確很生動，比如老師點到韻母a的時候，大家眼前會出現a的三維立體圖像。

同時旁邊還會配一個可愛的小娃娃大張著嘴巴啊啊叫的小動畫，音像圖文并茂。

這樣真的很容易留下深刻印象，比起她小時候學拼音干巴巴的對著課本念，要強了許多。

課間時間一刻鐘結束后，又開始了第二節課，花了短短五分鐘鞏固了一遍第一節課所學后，又繼續教了剩下的15個聲母。

一上午總共上了四節課，教完了全部的拼音，小豆丁們自然不可能都記住。

不過沒關系，老師會把教學視頻都發送到每個陪讀的家教的腕表上，方便她們課后反復調出來給學生看。

左扇通過這半天的學習進度，總算是明白了，為什么這所學院的文化課每四天才上半天，最后也能教出搞科研的學生。

放學時，老師公布了下一次上課的內容——學習全部的筆畫，并且還告訴大家，通過兩次的授課，將讓孩子們學會識字。

有了識字的基礎后，就方便學習其他科目。

而他們初級班一年級，所需要學習的全部課程是，800個常用生字，100以內加減法，認識20種一階變異獸的品名與特性，20種常見可食用變異植物。

左扇一看這課程安排，還真夠簡單粗暴，不愧是廢土世界的學校，教的東西都很實用，并且教的速度也很快。

而且從文化課與戰斗課的1:7的時間比例來看，學院更注重培養學生的戰斗能力。

想想也有道理，畢竟這里的人隨時都會遭遇獸潮的襲擊，學的文化課再多，也不如武力值強大更能保命。

因為是第一天上課，小豆丁們雖然有些不耐煩，但也沒人敢表現出來，都乖乖坐在座位上聽課。

除了少數人忍不住瞌睡，腦袋點得雞啄米似的，然后會被坐在身后的家教或拍或搖或掐給弄醒來，繼續忍著瞌睡聽課。

老師宣布今天的課程結束時，25個小豆丁都忍不住歡喜雀躍，看來哪里的孩子都不喜歡上文化課，即便這課看起來很生動，多聽一會兒也同樣會煩。

走出教室時，左扇感應到一道充滿了惡意的目光，扭頭一看，發現早餐時在食堂遇到的那個津崎優子正惡狠狠盯著她。

她的手里領著一個纖瘦的小女孩，