福妮和其他老師都整理好了行李，等覃老師把馬車趕過來，他們今天就打算坐車回山東了。

在這里半年的時間，她和其他老師都戀戀不舍的看著周圍的一切，為了防止同學們情緒上的波動，他們選擇在周末離開這里，這樣避免了和孩子們告別，避免了面對那種離別的情緒。

她和其他老師，都把自己認為可以留下的東西全都留下來，因為這里的孩子的確有點太苦了，他們大都穿著露腳趾的鞋子，衣服也很破舊。

除了回去買車票的錢，他們把認為多余的錢都留給了覃老師，讓他以后改善一點點孩子們的生活。

董信坤老師還把自己心愛的吉他也留了下來，說以后可以把自己的吉他放在教室里，讓同學們下課或有時間的時候可以彈奏一下。

吉他留下來，他想讓同學們記得這種樂器，以后喜歡上這種樂器。

覃老師被他們的這種熱情無私的奉獻精神所感染和感動，他代表同學們向老師鞠了躬，感謝他們來到這里。

來時滿滿一大馬車的行李，走時卻幾乎不帶走什么東西。覃老師覺得有愧于這些老師，就把廣西的特產桂圓讓他們捎帶一些。

“覃老師，慢著，等我，等等我，我總算及時趕到了。”

“慧明師太，您怎么來了？”

“我，我，我要跟他們一塊兒去山東。”

“你們是事先約好了的？”

“覃老師，沒有，我們根本就不知道她要來呀。”

“覃老師，我們沒有約好，我事先也不知道他們今天回山東。”

“那，這是怎么回事兒？您要跟他們去山東，您去山東哪里？”

“我要跟她，對，就是那個程老師，我要跟她去山東，她去哪里，我就去哪里。”

“慧明師太，您要跟我？我要回山東，我要回家，您要跟我回家呀，您家也是山東的嗎？您去山東哪里？”

“我沒有家。但是你以后去哪里我就去哪里，我要跟你回山東。”

“您要跟我回家？為什么要跟我，太不可理喻了吧，您要跟我回家，我們什么關系，這怎么可能，怎么可能說得過去嘛？”

“什么說過去說不過去的，我以后就跟你是師徒關系吧，我要跟你回山東，我要你做我的徒弟，這樣說得過去了吧？”

“真是太奇怪了，您這個人太莫名其妙了，我什么時候答應做您的徒弟，我又什么時候許諾過您，要跟我回山東？覃老師走，不理她，我們趕快去火車站吧，別耽誤了行程。”

“覃老師，快，把我的東西放到車上去，剛才跑的太累了，我已經沒有力氣提動這包東西了。”

“這，這到底是怎么回事？我也弄不懂了，您真的打算去山東啊？”

“當然，必須去，一定去，沒有什么可質疑的。”

“這包裹里包的什么東西？這么沉，張老師來，幫我把她的行李抬到車上去。”

“包裹不算大，有這么沉嗎？”

“張老師，你下來掂一下，真的太沉了。”

“真的啊，真的怎么這么沉呀？里邊裝的什么東西？”

“裝的啊，我那里面裝的可都是些無價之寶。”

“師太，是黃金嗎？金條、珠寶嗎？什么值錢的東西？”

“這里面的東西，是黃金珠寶所無法比的，是我的先輩和我的心血啊。”

“師太，那貴重了，怪不得這么沉。”

“當然了，以后會大有用處的，教授徒弟必須用到的一些東西和資料，是我們這一派，祖祖輩輩留下的心血，貴如生命！”

“程老師，我挨著你坐著，從現在開始，我就跟定你了，你去哪里我就去哪里，我們是有師徒緣分的