這兩個(gè)孩子如今每天都活潑可愛(ài)得很。

這三年間的變化有大有小。在前兩年中，何雨柱多次上交了一些關(guān)鍵技術(shù)，但每次都只獲得數(shù)百或數(shù)千元獎(jiǎng)勵(lì)。要知道，在何雨柱看來(lái)，這些電子技術(shù)比所謂機(jī)加工技術(shù)好得多。

但由于國(guó)家對(duì)電子科技技術(shù)不夠重視，使得他極為沮喪。因?yàn)楫?dāng)時(shí)這些技術(shù)，在西方還是尖端技術(shù)秘密，而國(guó)家迫切想要在工業(yè)上趕上他們。而對(duì)于電子信息技術(shù)，卻未受到應(yīng)有的關(guān)注。無(wú)奈之下，何雨柱只能自主進(jìn)行研究，只有整個(gè)403研究所里的顧知秋知曉他的研究有多么超前。即便顧知秋多次向上報(bào)告也沒(méi)有獲得認(rèn)同，他也清楚只有等待何雨柱一鳴驚人了。

有一天，何雨柱正在調(diào)試計(jì)算機(jī)。他的技術(shù)已將計(jì)算機(jī)發(fā)展至90年代的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展可謂迅速。那天他正忙于把所有數(shù)據(jù)輸入進(jìn)機(jī)器時(shí)，顧知秋闖入實(shí)驗(yàn)室，把手中的報(bào)紙遞給他：

“柱子，看，看這個(gè)！”

何雨柱接過(guò)報(bào)紙，看見(jiàn)關(guān)于國(guó)家成功試驗(yàn) ** 的消息，感到非常振奮：

“老顧，我們終于有自己的盾牌了！” 顧知秋興奮地表示：

“沒(méi)錯(cuò)，國(guó)家終于有自己的戰(zhàn)略武器，從此不會(huì)再被核威脅所束縛了！”

何雨柱點(diǎn)頭道：“的確如此，這將會(huì)極大地加快我們國(guó)家的發(fā)展步伐。”

面對(duì)眼前的一切研究項(xiàng)目，顧知秋不禁問(wèn)道：

“柱子，這里的東西為什么不向上匯報(bào)？如果上報(bào)的話，你在做的一切可能會(huì)比那枚 ** 更重要啊。”

何雨柱回答：“眼下它們的確還不怎么用得上，但未來(lái)肯定會(huì)有用的。”

聽(tīng)了何雨柱的回答，顧知秋好奇地問(wèn)：“到底會(huì)怎樣使用呢？”

何雨柱接著說(shuō)道：

“賦予 ** 導(dǎo)航能力，這就是它的神經(jīng)系統(tǒng)、視力以及聽(tīng)力！”

顧知秋追問(wèn)道：

“賦予其翅膀，你是說(shuō)什么意思？”

何雨柱回應(yīng)道：

“照這么說(shuō)，如果我們蘑菇彈引爆，影響范圍是不是不會(huì)很大？如果要覆蓋遠(yuǎn)距離，是否得用飛機(jī)投放？”

顧知秋點(diǎn)頭說(shuō)：“是這樣的吧？不是這樣想有問(wèn)題嗎？”

何雨柱則反駁道：“這樣做太冒險(xiǎn)了，飛行員會(huì)有很大危險(xiǎn)。我們可以考慮使用火箭進(jìn)行精確打擊，這樣更穩(wěn)妥。”

聽(tīng)到這番話，顧知秋問(wèn)道：“你覺(jué)得可以嗎？”

何雨柱自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“為何不可？讓我展示給你看！”

說(shuō)完何雨柱拿起裝備出門了，周圍的人都和他打招呼：

“何工好！”

“何工！”

何雨柱微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并攜帶著設(shè)備來(lái)到了郊區(qū)。

到達(dá)目的地后，何雨柱開(kāi)始調(diào)試他的儀器。旁邊的顧知秋有些好奇地問(wèn)：“你在忙什么呢？”

何雨柱回應(yīng)道：“現(xiàn)在正在掃描地形，一會(huì)兒就完成了，請(qǐng)稍等！”

幾分鐘之后，整個(gè)區(qū)域的地圖在他的設(shè)備屏幕上呈現(xiàn)出來(lái)。他對(duì)顧知秋說(shuō)：

“你可以任意選個(gè)地點(diǎn)看看效果！”

顧知秋隨便挑選了一個(gè)目標(biāo)，何雨柱用紅外激光照準(zhǔn)那個(gè)點(diǎn)，然后問(wèn)道：

“這里？”

得到確認(rèn)后，他在計(jì)算機(jī)上輸入?yún)?shù)、設(shè)定路徑，調(diào)整推進(jìn)燃料時(shí)間和發(fā)射軌跡。最后他按下了發(fā)射鍵。

看著微型火箭在空中飛來(lái)飛去，甚至上下左右變化方向。直到指定位置準(zhǔn)確無(wú)誤地被擊中時(shí)爆發(fā)出聲響。這一幕把顧知秋都驚呆了。

“你能改變這東西的路線嗎？”他問(wèn)何雨柱。

“當(dāng)然可以。否則一旦被敵人攔截了那不就前功盡棄了嗎？”