“五號(hào)，三目多吉”

武藏放下心中所想，開(kāi)始仔細(xì)觀看瞇瞇眼的對(duì)戰(zhàn)來(lái)。

說(shuō)起來(lái)，瞇瞇眼這個(gè)學(xué)習(xí)委員，武藏還真沒(méi)有看過(guò)他的對(duì)戰(zhàn)，哪怕是最開(kāi)始圣誕活動(dòng)，乃至于之后的野生寶可夢(mèng)對(duì)抗武藏也沒(méi)能看到瞇瞇眼的表現(xiàn)，除了知道他的寶可夢(mèng)是妙蛙草，應(yīng)該是他的初始寶可夢(mèng)外，其它一無(wú)所知。

總之就是一個(gè)迷，這次總算是能一窺究竟了。

“出來(lái)吧，妙蛙草。”

健壯的四足恐獸藍(lán)綠色的皮膚，深綠的斑紋，干勁十足的銳利目光，以及背上四片寬大的葉片和即將待放的粉色花苞。

“好香～”吉美驚嘆了一句。

（消失了這么久。其實(shí)就在武藏邊上，但是互動(dòng)被我忽略了）

武藏嗅著彌漫在空氣中的清香，在看這只妙蛙草的體型，以及露出一節(jié)的棕色花徑，還有不在挺直的粗壯后腿。

這只妙蛙草快進(jìn)化了！

“妙蛙草使用甜甜香氣。”

粉色濃霧帶著芳香，開(kāi)始籠罩整個(gè)對(duì)象場(chǎng)地，晃晃斑的移動(dòng)速度好似受到了影響，但神情卻依舊從容，搖晃著誰(shuí)都猜不透下一步會(huì)邁向那的混亂舞蹈。

“晃晃斑使用幻象光線，輪唱。”

七彩的精神光束從舞蹈這的晃晃斑身上發(fā)出，晃晃斑的身形一分為三，為六，將妙蛙草圍住，每只晃晃斑都跳著不同的舞步，唱著一首簡(jiǎn)單的歌曲《兩只老虎》（其實(shí)寫(xiě)成《雅克教士》的但是兩只老虎更加形象。），但是這首簡(jiǎn)單的耳熟能詳?shù)母枨鷧s被晃晃斑演藝的十分宏大堪稱視聽(tīng)盛宴，簡(jiǎn)單的曲調(diào)因?yàn)樵诎吐蹇搜葑喾ɑ驎r(shí)叫做卡農(nóng)的演奏形式下，呈現(xiàn)出一種節(jié)奏強(qiáng)烈，跳躍，多旋律的復(fù)調(diào)音樂(lè)，但是歌曲的節(jié)奏卻沒(méi)有一絲改變，在配合晃晃斑的舞蹈，還真表演出了數(shù)只小腦斧，一只少耳朵，一只沒(méi)尾巴，還有沒(méi)手沒(méi)腳的奇特景象。

在輪唱響起的時(shí)候，沒(méi)有離開(kāi)的知世眼睛頓時(shí)一亮，忍不住閉目?jī)A聽(tīng)起來(lái)，嘴里跟著哼唱著這首兒歌，腦海中的靈感一個(gè)接著一個(gè)的浮現(xiàn)，有些沉沒(méi)，有些暗淡，但更多的卻是不斷升起，逐漸變得明亮，且熠熠生輝。

“我明白了！”知世睜開(kāi)眼朝著千里的方向又鞠了一躬，帶上治療完畢的拉普拉斯和小櫻道別就跑開(kāi)了，至于去往的方向，具小櫻的猜測(cè)應(yīng)該是音樂(lè)教室。

而武藏同樣有所領(lǐng)悟，終于明白，搖晃舞是可以兼容混亂與閃避能力的，千里的晃晃斑就是最好的例子，雖然是依靠幻象光線完成了兩種能力的同時(shí)展現(xiàn)，但這就說(shuō)明終有一日自己的臭臭花也能達(dá)到這樣的高度。

我們?cè)诳疵钔懿荩藭r(shí)已經(jīng)分不清東南西北，混沌的腦海中全是《兩只老虎》的旋律，接著失去了戰(zhàn)斗能力。

而三木多吉在呼喚了兩聲妙蛙草失敗之后，知曉自己已經(jīng)輸了，對(duì)著千里鞠了一躬收回失去戰(zhàn)斗能力的妙蛙草走下對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地。

最終武藏還是沒(méi)有看到三木多吉的精彩的對(duì)戰(zhàn)表現(xiàn)，真是謎一樣的人。

之后的考生同樣沒(méi)能堅(jiān)持多久就倒在了晃晃斑搖擺下，要不是晃晃斑的體力并不雄厚，自動(dòng)下場(chǎng)，接下來(lái)的考核也就沒(méi)有進(jìn)行的必要了

“第十七位木之本櫻。”

“到”

“運(yùn)氣真好，晃晃斑下場(chǎng)了就輪到她了，如果我的排位在靠后一些就好了。”不知名的一班考生說(shuō)道。

“你就放棄這個(gè)念頭吧，不管是晃晃斑還是直沖熊，或者接下來(lái)要出場(chǎng)的寶可夢(mèng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)解的存在。”另一名不知名的一班考生說(shuō)道。

“說(shuō)的也是。”

“過(guò)動(dòng)猿，出來(lái)吧。”

“歐~”

十分好動(dòng)的形式樹(shù)懶又像猿猴的過(guò)動(dòng)猿用修長(zhǎng)的雙手敲擊幾下自己的胸口仰天叫了一