小男孩跟著顏辛從后院走了出來，看見院里的居士。顏辛正準備給居士說明來意，居士說：“師父給我們交代過了?！?

顏辛說：“元量大師呢？”

居士平靜的說：“他老人家坐化了。”

顏辛愣了半晌，說：“我可以去看看嗎？”

居士說：“跟我來吧，就在寮房呢。”

顏辛牽著小男孩，跟著居士走到了一間不大的房間。一張床，一張桌子 ，兩把椅子和一個衣柜。

桌子上有毛筆、硯臺還堆著一些宣紙。旁邊放著水洗和鎮紙，書桌中間放著一個小香爐，后面是個小的佛像。

元量師父穿著土黃色的僧袍，還是胖乎乎的，跏趺而坐。面色紅潤，帶著微笑，就像在生一樣。依然如顏辛第一眼見他時：胖，但仙風道骨的。

顏辛雙手合十，向元量師父問訊。居士說：“師父昨天走的，召了我們來把寺務都安排好了。還說給你托了夢，讓我們不關山門?！?

“那以后這個寺院……”顏辛問。

居士回答：“等上邊派師父來。在這個期間，我們都會在寺院里?！?

顏辛說：“這個孩子。”

小男孩接話：“我叫洪依，師父說了讓你送我去立心孤兒院。說那個孤兒院好?！?

居士也點點頭，說：“洪依我們都沒法養，師父老人家提前兩年就安排好了?！?

洪依說：“大叔，你帶我去就行了。師父不會有錯的?！?

顏辛說：“好，但是你可以叫我哥哥。”

洪依用很奇怪的眼神看了他一眼，說：“師父說要恒順眾生，好吧，我答應你大叔！”

顏辛……

顏辛帶著洪依去孤兒院，說：“你們就不難過嗎？”

洪依說：“難過什么？圓寂嗎？圓寂又不是死，有什么好難過的。師父說了眾生都會面臨生死，不難過就是對他最大的孝敬?！?

顏辛無法理解這么高深的境界。帶著洪依去了孤兒院，還在門口，孤兒院院長就走過來了：“洪依！”

洪依跑了過去：“黎師兄！師父圓寂了！”

院長點頭表示自己知道了。顏辛想：所以我的作用是？

黎院長感謝了顏辛，說：“師父就想讓你和洪依結個善緣。這孩子，四年前被扔到寺院門口，被師父撿到就一直養在了寺院?！?

哦。原來，他每天送的外賣是給他??！元量大師也怎么不解釋一下，害他誤會了很久。

洪依，就是以六字洪名為依靠的意思。雖然不知道他的父母是誰，但老和尚說被靜懷寺撿到，以后就是佛菩薩的孩子了。

安頓好洪依后，顏辛又恢復了平日的忙碌。有時，顏辛在孤兒院附近時，也會抽時間去看看他，洪依適應良好。

每天去讀幼兒園是黎院長接送，以前接送他的居士已經回到了自己的家鄉。偶爾在路上，洪依也能看到匆匆飛馳而過的顏辛。有時在幼兒園或者孤兒院附近，也能看見他。

洪依總會舉起小手，甜甜的喊：“大叔！”

顏辛已經無力讓小洪依改變稱呼了，連黎院長都說顏辛年輕又帥氣，應該喊哥哥。洪依每次都‘老成’的感嘆：“就是一身皮囊，空即是色，色即是空。”

顏辛有時會逗他：“你懂這話的意思嗎？”

洪依說：“當然懂啦！師父說我看動畫片不想讀書的時候，就要想色即是空。沒有動畫片看，很痛苦的時候就要想空即是色?！?

顏辛被他繞暈了，簡直不知道小不點在說什么。他搖著頭說：“大叔，你太沒有慧根了。這么淺顯的道理都不懂——師父騙我學習的時候，就會說動畫片是假的?？床坏絼赢嬈液茈y過的時候，師父就讓我自己在腦殼里想一