“你還有其他問(wèn)題嗎?”海因茨問(wèn)道。
凱爾當(dāng)然有很多問(wèn)題,比如他還沒(méi)喝的另外兩瓶藥水,或者他是否可以再次服用精神強(qiáng)化藥水來(lái)增加他的智力,或者也許是他的精神。
當(dāng)然,他想知道這個(gè)問(wèn)題的答案不是因?yàn)樗朐賴L一次精神強(qiáng)化藥水,而是為了在他別無(wú)選擇的時(shí)候做好準(zhǔn)備。
然而,看起來(lái)海因茨還沒(méi)吃飯,他可能也要開(kāi)始工作了。他決定不再浪費(fèi)他師父的時(shí)間。
“我沒(méi)有其他問(wèn)題了,海因茨先生……我會(huì)在我的房間里繼續(xù)讀書(shū)。我也會(huì)在明天讓丹尼斯教我關(guān)于魔法區(qū)域的知識(shí)。”
海因茨在提醒他不要忘記讀書(shū)后允許他這么做。之后凱爾迅速離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。
在他的房間里,凱爾點(diǎn)燃了書(shū)桌上的蠟燭,擺弄著精神匯聚水晶,然后把它放在他的書(shū)上面。
15 秒后,水晶上的三條白色絲線消失了,就像它們沒(méi)電了一樣……
“既然水晶測(cè)量我的精神,而根據(jù)我的屬性面板,同樣的精神似乎指的是智力,那么我想這可以很容易地計(jì)算出來(lái)。
我的智力有 5.99 或者說(shuō)六點(diǎn),而水晶上有三條絲線……那么,如果我猜得沒(méi)錯(cuò),一條絲線等于智力的兩點(diǎn)……”
凱爾在看到水晶的變化后進(jìn)行了分析。
這可以通過(guò)提高他的智力點(diǎn)數(shù)并觀察水晶的變化來(lái)確認(rèn)。
如果他的智力變成八點(diǎn),并且水晶上又多了一條絲線,那就基本上可以確認(rèn)他對(duì)這個(gè)屬性的猜測(cè)。
“不會(huì)太久的……”
凱爾想到這里笑了起來(lái),然后躺在床上睡覺(jué),完全忘記了讀他帶來(lái)的書(shū)。
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