“是真的嗎？”布萊爾興奮得眼睛發(fā)亮。作為一個(gè)對變種生物有著濃厚興趣的人，他對各種生物形態(tài)的癡迷超過了教室里的任何人。

他只聽說過這些邪惡生物，卻從未見過。他沒想到在學(xué)院還沒到一周，他就已經(jīng)要見到它們了。

不用說，遇到邪惡生物是很困難的，因?yàn)槭w立即會被太平間或?yàn)楦鱾€(gè)派系工作的各種機(jī)構(gòu)處理，迅速火化。

然而，正如黑暗藝術(shù)學(xué)院所料，他們實(shí)際上決定不尊重一具尸體，讓它被附身，變成某種奴隸或?qū)櫸铩?

“沒錯……我們要見的是一個(gè)溫順的，所以你們不必?fù)?dān)心。你們都準(zhǔn)備好了嗎？我們要離開這個(gè)教室，因?yàn)槲也荒馨堰@個(gè)生物帶到這里來。”盧修斯教授問道。

這時(shí)，其中一個(gè)人舉起了手。

“盧修斯教授，如果我們看到這個(gè)生物，有什么需要注意的嗎？”韋爾好奇地問道。他對邪惡生物的了解來自書籍，而大多數(shù)書籍對這些生物都沒有什么好話。

雖然他說不必?fù)?dān)心，但他們至少應(yīng)該知道在這件事上該做什么和不該做什么。

盧修斯教授點(diǎn)點(diǎn)頭，看著班上的每一個(gè)人。

“如果你們看到一個(gè)被強(qiáng)大惡靈附身的邪惡生物，你們就得逃命，因?yàn)槟銈兡强蓱z的法術(shù)模型對它們毫無用處。

目前，你們所有的法術(shù)可能對小把戲有用，但對真正的神秘之路生物卻沒用。”盧修斯教授毫不留情地提醒他們。

雖然他不確定他們的法術(shù)之光里儲存了什么法術(shù)，但它們肯定處于初級領(lǐng)域，只對普通人類有用。

“盡量不要取笑它，這樣它就不會惡狠狠地看著你……你可能會每晚都夢到它，給你帶來噩夢。那可不好。”他補(bǔ)充道。

其他學(xué)生有點(diǎn)被冒犯了，因?yàn)樗麄兌紴樽约旱募寄芨械津湴痢Ｕf實(shí)話，他們一直都在等著炫耀自己的法術(shù)模型，但他們一直沒有機(jī)會。

然而，沒有人抱怨，因?yàn)闆]有人敢說他們有一個(gè)能打敗邪惡生物的法術(shù)。畢竟，他們誰也沒有試過與邪惡生物戰(zhàn)斗。

如果他們嘗試了卻被打敗，那將是一個(gè)非常尷尬的時(shí)刻。

“我們明白了，教授。”

“我們準(zhǔn)備好了！請帶路吧。”

尼爾已經(jīng)興奮地站了起來。他想盡快看到這個(gè)生物。

“很好。跟我來。”盧修斯教授說著，帶領(lǐng)全班來到一個(gè)巨大而寒冷的大廳。它位于學(xué)院右翼大樓的地下設(shè)施中。

寧靜大廳。

根據(jù)鋼門上巨大的字，這是這個(gè)地方的名字。

每個(gè)人都默默地跟著教授，被帶到一條由白色大理石鋪成的走廊。很快，他們進(jìn)入一個(gè)巨大的圓形房間，房間中央可以看到一個(gè)人類大小的鳥籠。

這個(gè)地方被類似于韋爾在他房間里找到的燈泡狀裝置照亮。

不管怎么說，這個(gè)地方對于一個(gè)人類大小的鳥籠來說太大了，所以這很可疑。韋爾相信寧靜大廳除了存放一個(gè)“溫順”的邪惡生物之外還有其他用途。

這個(gè)巨大的白色房間除了他們進(jìn)來的門之外沒有其他門或出口。如果有人想進(jìn)入或離開這個(gè)地方，都必須通過白色走廊。周圍也沒有窗戶，所以韋爾覺得這是一個(gè)高度復(fù)雜的監(jiān)獄。

“我們到了……”盧修斯教授說。

“啊？它在哪里，教授？籠子是空的。”尼爾問道。

其他人也點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)樗麄兛床坏奖R修斯教授告訴他們的生物……他是在跟他們開玩笑嗎？一些人看著他們的教授想道。

在這一點(diǎn)上，盧修斯教授并不感到驚訝，他繼續(xù)說道。

“我可以解除封印，讓你們用肉眼看到它，但你們也可以用幻影狀態(tài)看到它……這里有人還不知道怎么做嗎？”他問道。