【大家能忍的前提是你有作為，矛盾點根本不是孩子吵鬧，而是孩子吵鬧家長還不作為，還振振有詞】

【但凡有孩子的都知道，不論在哪種環境，最嫌孩子吵的人都是當父母的，這種情況不可能不作為的，當然不排除有特別溺愛孩子的熊家長】

【你肯定沒當過父母，一歲的孩子哭起來，有時你根本不知道原因，我孩子一歲時，每天晚上一點哭到三點，越哄越哭，不是餓了不是尿了不是熱了，白天好好的，就是晚上哭，醫生看了多少找不出原因，連續個把月把我整的白天要上班晚上睡不了，差點自殺了】

【你沒看懂他的意思？還是你會錯人了呢？他說得沒錯啊，樓主的孩子全程哭鬧，別人也煩可是卻沒責備，那是因為樓主有所作為，努力去安撫孩子，其他乘客也看得見樓主很盡力了，并沒有擺爛任由孩子哭鬧影響他人啊】

【我娃快一歲了，從來沒有半夜醒來哭，就2次出牙睡不著起來玩2小時，但我也理解別人，每個小孩身體不一樣，所以我一直理解小嬰兒吵鬧。但7.8歲的，家長還是得管。乘客戴個耳機，各讓一步。和諧社會】

【沒用的，我們之前帶4個孩子坐高鐵也是吵的不行，罵一頓停一分鐘又開始！4個小時的路程最后沒辦法一人拿個手機才安靜下來】

【你怎么知道人家沒作為，僅憑片段…有些人根本不會管你…以前面對這樣的視頻我也以為是家長溺愛孩子惹怒別人…自從經歷過一次之后，知道有些年輕女士真的不但沒愛心而且特別自以為是…暑假帶娃返程臨時買的臥鋪（孩子想體驗下），只有上鋪了…孩子小爬上去時候不小心腳碰到中鋪女生的床…被她一頓罵…嚇得我孩子不敢下來…因為我覺得確實孩子碰到她床了，我也只是瞪了她一眼…然后她自己好大聲音和別人聊天…說怎么瞞著家里和男生出去玩…倒是一些年齡大一些的叔叔阿姨看到孩子小會給予幫助…】

【我啥也沒說啊，別人有沒有愛心我不知道，影響別人就是影響別人，求己求內，大部分人都是明事理的，但有些人忍不了也是事實，別整的別人不遷就跟犯了多大罪一樣】

【你怎么知道人家沒作為？人家說不定就是有作為又沒效果自己也煩躁呢？】

【我在南京秦淮河坐船夜游的時候船上有個小女孩全程時不時大叫，不叫的時候也是超大聲說話，我們完全聽不見解說，父母全程沒提醒一句……坐高鐵時也見過有小孩在車上跑來跑去，父母完全不管的……】

【沖這男的理直氣壯那樣，他有作為，或者知道他自己理虧，別人也不會追著他不放了。高鐵上本來就吵得很】

【特別理解，我孩子三歲以后才不哭了，之前總是瞇著眼莫名其妙大哭，一哭一身大汗】

【有的人就是對孩子太溺愛才會導致無法約束孩子，你孩子長時間吵鬧與其說是對孩子的不滿不如說是對家長的不滿/】

【人家也沒說是對不懂事的一歲小孩啊，說實在的一歲的小孩比那些四五歲的小孩安靜的多，很小的孩子吵鬧誰都能理解而那種四五歲以上的孩子不停的吵鬧那就是家長的問題了】

【因為很多年輕人是被寵大的，沒有容忍力，得理就不饒人】

【作為男的也很煩躁的。特別討厭。但是社會對這個男的要有容忍度，不說不代表就覺沒什么。實際上要爆炸了】

【大哥或者大姐呀，這是怎么管的問題嗎？不是結果導向是過程，沒人要求你管好，但你得用行動告訴大家我管了，明白嗎？我的意思是這個！】

【所以我站的是其他乘客視角說話啊，我受不了的不是小孩子一直哭鬧，我受不了的是小孩子再哭，家長熟視無睹，象征性的哄一下，告訴我我哄了但是哄不好，我是能理解的，明白嗎？能懂我的意思嗎？大部