作為從小天資卓越深受長輩喜愛的王守仁，得知消息來找他談話的自然不只他父親王華一人，還有他的許多往年交，眾多理學(xué)大家皆試圖來勸說、辯倒他讓他回頭是岸。

小小的王府內(nèi)，短期內(nèi)出現(xiàn)了眾多常人便是懇求也不見得能見上一面的理學(xué)大儒，王守仁坐懷不亂以文為劍，展開了一場腥風(fēng)血雨的廝殺......

“知是行的先導(dǎo)，行是知的體現(xiàn)；知是行的開端，行是知的完成；二者互為表里不可分離，知道知識和理解掌握知識不是一個概念，只有去實踐將它吃透，才是屬于你的，所以對于知和行，其實是一回事，此為知行合一......”

“人欲起于人心，心與理為兩個不同的概念；心便是宇宙，理則是宇宙萬物之運行規(guī)律，心與理的關(guān)系是共生的關(guān)系，心離開了理便無法存在，理離開了心便無所依托，此為心即理也......”

“良知是天理之昭明靈覺處，故良知即是天理......”

無論在場的是哪位大儒，以程朱理學(xué)中哪個論斷提問，王陽明總是從容不迫的給出自己的解答，思緒清晰明了，語言簡潔卻有充滿哲學(xué)的思考......

“可還有指教？”

一眾大儒：.......

......

京城內(nèi)，仕林對王守仁開書院欲傳授所謂新學(xué)的事情的輿論風(fēng)暴依舊，未有消散的意思，反而愈演愈烈已開始朝外界傳遞。

但詭異的是，仕林中的大儒，廟堂之上的諸多大人物卻是安靜的可怕，沒有再后期對此發(fā)表一絲一毫的意見。

他們沒有去阻止自己的門生故吏討伐王守仁的所謂新學(xué)，但當(dāng)門生們找上門想讓他們發(fā)聲的時候，全被他們婉拒推辭了。

有些自己實在喜愛的后生找上門，他們還會隱晦的告誡幾聲讓他們少趟這趟渾水。

“李卿這幾日可有身體不適？朕見李公狀態(tài)好像有些恍惚啊。”

暖閣內(nèi)，弘治皇帝關(guān)心的詢問自己的股肱之臣。

“李卿，李卿？”

見李東陽還是恍惚愣神，弘治皇帝又呼喚了兩聲。

“老臣在。”

被劉建暗暗推了一把的李東陽終于是回過神來連忙回應(yīng)道。

“李卿可是遇到了什么事情？”

弘治皇帝皺眉詢問，李東陽跟在他身邊這么多年了，基本沒見到他這種狀態(tài)過啊，難道真的是家里碰上什么大事了？

“回陛下，臣無事，只是在想一些問題。”

“是何問題能讓李卿為難至此？”弘治皇帝有些驚訝，政務(wù)上的事情，他這三位閣臣可是號稱劉公斷、李公謀、謝公尤侃侃的。

可見李東陽的腦子轉(zhuǎn)的快出主意的效率高是公認(rèn)的，結(jié)果現(xiàn)在居然有事能讓他思考到在朝堂上走神恍惚，弘治皇帝還真有些想知道到底是件什么事了。

“陛下，您可知蔚王殿下要在西山新建一個書院，主教由王守仁擔(dān)任？”李東陽略顯猶豫后，開口道。

“朕知道，雖然不知道蔚王在搞什么鬼，但他畢竟也是進士功名，王守仁又是狀元功名，他們搞個書院，應(yīng)該也不算什么特別的大事吧，畢竟太子和蔚王......”

弘治皇帝默默閉嘴，雖然建書院教書育人在大明確實不算小事，一般都是德高望重的大儒搞的，但這種事情比起他那倆兒子搞的其他事情簡直不值一提啊。

而且王守仁可是王華之子，父子雙狀元的佳話啊，這才學(xué)在朝任職之余掛名個書院任職完全沒有問題的啊，反正翰林修撰每天的工作也枯燥的很沒有什么太大的意義，主要還是讓他們觀政學(xué)習(xí)的，那他有精力去為大明培養(yǎng)讀書人也是好事不是嗎？

見弘治皇帝還不知道這件事里面的嚴(yán)重性