“太傅，我覺得《大學》提出的格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，強調修己是治人的前提，修己的目的是為了治國平天下，說明治國平天下和個人道德修養的一致性。”這個少年就是剛才教育二公主的大皇子，皇后的嫡子，劉君堯。

“嗯，大皇子說的不錯，不過《大學》中不僅講了修身和治國，還包括明明德、親民、止于至善，這是為君為官之道，要明白水能載舟，亦能覆舟，還有誰可以大家講一下，徐暖暖，你來說一下對《大學》的理解，那天在書房我見你翻過。”徐老爺子對自己小孫女的看法有些好奇，自己上次不經意間看見到她在看《大學》，本來當時就想問問她的看法的，只不過有事推脫了。

她聽到爺爺叫自己的名字一臉無奈，自己再怎么說也只是一個九歲的孩子，怎么能因為翻過《大學》就讓自己起來回答問題，還好自己是穿越的，高中時候讀過這本書，要不就要丟人了，在各位皇子和公主同情的目光注視下，徐暖暖緩緩開口回答道，“祖父，我覺得大學的宗旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到最完善的境界。

知道應達到的境界才能夠志向堅定志向堅定才能夠鎮靜不躁鎮靜不躁才能夠心安理得心安理得才能夠思慮周祥思慮周祥才能夠有所收獲。每樣東西都有根本有枝未，每件事情都有開始有終結。明白了這本末始終的道理，就接近事物發展的規律了。”

徐暖暖本來是想隨便說說的，不過現在她覺得自己應該發揮穿越者的作用，讓大家感受感受現代文化的熏陶，于是咽了一口口水，在祖父和皇子公主驚鄂的眼神中繼續說道，“那些要想在天下弘揚光明正大品德的人，先要治理好自己的國家要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族要想管理好自己的家庭和家族，先要修養自身的品性要想修養自身的品性，先要端正自己的心思要想端正自己的心思，先要使自己的意念真誠要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物。

通過對萬事萬物的認識、研究后才能獲得知識獲得知識后意念才能真誠意念真誠后心思才能端正心思端正后才能修養品性品性修養后才能管理好家庭和家族管理好家庭和家族后才能治理好國家治理好國家后天下才能太平，祖父，這就是我對《大學》的粗略理解。”

徐老爺子張大嘴聽著，手上拿的書掉了都沒注意到，一臉吃驚的看著小孫女，皇子公主也目瞪口呆的看著她，“暖暖，這都是你自己想的嗎？”盡管知道這就是她寫的，不過這還是讓徐老爺子感覺到太不可思議了。

徐暖暖謙卑的低下了頭，“祖父，這不是暖暖寫的，暖暖只是在圣人的基礎上發表了自己的一些想法。”

“哈哈哈哈，好一個聰慧的丫頭，坐下，多喝點水，剛才講了那么多話。”徐老爺子驕傲的看著她，贊美之詞溢于言表。

奕王看著這個小小年紀在人販子面前臨危不懼，思想又如此獨特的女子，臉上洋溢著自己都不知道的幸福，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦。

“哇，妹妹，你這么厲害嗎？”“是啊，暖暖，你太厲害了，你說的是什么我都聽不太懂。”徐祈兒和安碩公主兩個人輪流對徐暖暖表示了如滔滔江水般的敬佩之情。

奕王目不轉睛的盯著她，發現她的耳根有些微微發紅，煞是可愛。

徐太傅繼續在上面講課，由于大家剛才聽了徐暖暖對《大學》這本書的理解，大有裨益，所以對于徐太傅的講授理解的更通透也容易接受一些。

放學后，從尚書房出來的四人如釋重負，“終于下課了，走，去我宮里，我們吃點好吃的。”說著安碩公主還伸了個懶腰。