古蘇和徐朵兒趕到籃球場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)榘税嗟脑颍铧c(diǎn)就走錯(cuò)了隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)一些人的時(shí)候，她們也聽(tīng)見(jiàn)了什么撞衫的字眼，等到找到了一班，班長(zhǎng)就苦著張臉，跟個(gè)深閨婦人一樣用幽怨的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們?cè)趺床艁?lái)，知不知道出事了。”
古蘇知道自己拖后腿了，有些不好意思，“抱歉，剛剛有點(diǎn)事。”
而徐朵兒跑了一路，累得很，她都沒(méi)有怨人，這班長(zhǎng)倒先怨聲嘆氣了，所以璧其古蘇的好脾氣，她就沒(méi)好氣的懟了回去，“干什么干什么，出什么事兒了，要你這樣跟個(gè)小媳婦一樣，我們跑的也很累好吧。”
沒(méi)把重點(diǎn)放在徐朵兒身上的班長(zhǎng)這次不和她計(jì)較，看見(jiàn)古身上穿著的黑色外套，總覺(jué)得哪里不對(duì)，但又說(shuō)不出來(lái)，而現(xiàn)在的事情根本就不是關(guān)注什么衣服，而是八班了。
后面換上了隊(duì)服的楊綿綿和穆杏潼走了過(guò)來(lái)，楊綿綿卻是冷著一張臉，讓古蘇和徐朵兒有些吃驚。
徐朵兒性子咋咋呼呼的，就先開(kāi)口了，“綿綿，你這是怎么了，有誰(shuí)欺負(fù)你了？”
“不是。”楊綿綿說(shuō)話一如既往的軟綿，可是聽(tīng)起來(lái)就像是生氣了。
古蘇知道楊綿綿除了愛(ài)上網(wǎng)之外，還喜歡設(shè)計(jì)衣服，再加上八班的粉紅色，和那些人說(shuō)的撞衫，就能猜到一些了。
“是衣服的問(wèn)題？”
班長(zhǎng)有些震驚，這古蘇怎么知道的，但還是點(diǎn)頭，“嗯，我們班的和八班的撞了，不過(guò)你怎么知道的，誰(shuí)告訴你的？”
古蘇抿了抿嘴，“猜的。”
徐朵兒嫌棄的看了班長(zhǎng)一眼，而穆杏潼卻不想為了這種事浪費(fèi)時(shí)間，就幫生氣的楊綿綿說(shuō)話，“我們是后面來(lái)的，看見(jiàn)了她們穿著版型和我們一樣的衣服，就懷疑有人泄露了設(shè)計(jì)圖，我們找了設(shè)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)稿紙不見(jiàn)了，有些人懷疑是綿綿。”
班長(zhǎng)摸著下巴，“嗯，這件事十分的嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響到了我們班的團(tuán)結(jié)。”
徐朵兒一把擠開(kāi)了班長(zhǎng)，“少說(shuō)幾句，沒(méi)有證據(jù)，誰(shuí)敢懷疑綿綿我就揍誰(shuí)！”
班長(zhǎng)感到特別的委屈，但是還真的是不知道怎么回答徐朵兒，最后還是默默的站在了一邊。
古蘇看見(jiàn)徐朵兒土匪的模樣，無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭，“那老師呢？他知道這件事了么？”
“還沒(méi)有說(shuō)，”穆杏潼看了一眼后面的方陣，“剛剛有人來(lái)抽簽了，說(shuō)是抽簽決定入場(chǎng)順序，我們班抽到了第一個(gè)，就在初中部后面。”
“那八班的位置，你們知道么？”
古蘇想，撞衫這件事也不算什么，隨處可見(jiàn)，而且其他人也不知道衣服是一班自己設(shè)計(jì)的，就沒(méi)有什么大問(wèn)題，只不過(guò)如果八班的就在一班的后面，或者是后幾個(gè)就不同了。
剛剛因?yàn)橹徽J(rèn)粉紅色而不小心走錯(cuò)了方向，她還認(rèn)真的看過(guò)八班的衣服，設(shè)計(jì)版型和一班的十分相似，說(shuō)是一模一樣也不過(guò)分，但是人家的料子，圖案都比一班的強(qiáng)太多了。
所以說(shuō)山寨的都能賣(mài)的比正牌好，就是因?yàn)檫@改進(jìn)的原因。
班長(zhǎng)這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有用了，“我知道，剛剛我去打聽(tīng)了，他們就在我們后面，第二個(gè)進(jìn)場(chǎng)，這不就尷尬了，人就在我們后面，所以說(shuō)出事了么。”
“有那么巧的事么！我看就是八班的人搞得鬼，偷了設(shè)計(jì)圖不說(shuō)，還敢這樣大搖大擺穿出來(lái)，簡(jiǎn)直不要臉，我看，這個(gè)抽簽的順序跟安菲菲這女人就脫不開(kāi)關(guān)系。”徐朵兒本來(lái)就對(duì)八班的安菲菲沒(méi)什么好感，現(xiàn)在一有矛盾，都恨不得沖上去揍人了。
穆杏潼嘖了一聲，“你小聲點(diǎn)，知道人家大搖大擺，你還不會(huì)收斂一點(diǎn)，紀(jì)翡思說(shuō)了引蛇出洞，要我們不要受影響，不過(guò)我還是能看得出來(lái)有些人懷疑綿綿。”
徐朵兒癟了癟嘴，她最聽(tīng)穆杏潼的話了，
