除去原來八班的那個(gè)男生，剩下的七個(gè)人是卡著點(diǎn)回教室的。起碼對于宋向文和李洋來說，這是他們初一時(shí)候的“優(yōu)良傳統(tǒng)”。早上卡點(diǎn)到，上課卡點(diǎn)回，下課第一個(gè)沖出去，初一下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校看不下去他們這些學(xué)生散漫的態(tài)度。就在正式上課的時(shí)間點(diǎn)之前三分鐘設(shè)置了一個(gè)鈴聲。

目的就是為了提醒學(xué)生們開始往教室走，在教室里的拿出來下節(jié)課的課本只等著老師來上課。

宋向文他們碰到這個(gè)鈴，絲毫不受影響。甚至在聽到這個(gè)鈴聲的時(shí)候，還會高興的說一句：“還有三分鐘呢！”所以他們還是卡著點(diǎn)回教室。

已經(jīng)好幾次了，宋向文和李金唐朋和李洋四個(gè)人在教室最后面站著上課，就是因?yàn)榻淌依镩_始上課了四個(gè)人才出現(xiàn)在教室門口。

回到了教室，教室里已經(jīng)滿員了，班主任還沒來，角落的位置還在，三個(gè)人就又抓緊跑過去坐好。

老師是剛從市里的中學(xué)下來的，對于這個(gè)新班級的學(xué)生認(rèn)識情況，就只能局限于一張成績單，哪個(gè)學(xué)生做過班長哪個(gè)學(xué)生做過什么課代表，她是不知道的。

等到班主任來，也是委托班里面成績靠前的兩個(gè)女生，女生干活心細(xì)，肯定能給班級選出來合適的班干部。隨后班主任就繼續(xù)出去開會了，讓兩個(gè)女生在教室里把班干部都給安排完善。

宋向文分班之后是第三名，在他前面的兩個(gè)人全是女生。兩個(gè)人也對這個(gè)班沒有什么了解，她們選擇班干部的方式，就是在教室里挨個(gè)人問，初一的時(shí)候干過什么班干部，如果合適的話，今年接著干。

兩個(gè)人從第一排開始拿著成績單挨著問，問到宋向文三個(gè)人的地方時(shí)，宋向文三個(gè)人早就合計(jì)好了，什么班干部都不當(dāng)。

宋向文的成績，在班里面不說班長，除了英語的隨便一科課代表都是能當(dāng)上的。但是他自己對于自己的認(rèn)知很清晰，他是一個(gè)很隨性的人，在班級里算是皮的，讓他負(fù)責(zé)班級里面的工作，他能保證跟所有人打成一片，但是工作就不能保證干好了。

等到第一名的郭鑫和第二名的張萌走到他們?nèi)齻€(gè)人的位置時(shí)，李洋直接笑著沖著兩個(gè)人擺擺手，“俺們什么都不能當(dāng)。”示意她們可以到下一排繼續(xù)問了。

第一名拿著成績單的郭鑫正色道：“那怎么行，是人才哪能漏下，你們都叫什么名？”

“李洋，在這里。”李洋伸出指頭指了指成績單上中間位置。

郭鑫在李洋名字后面打了個(gè)對號，這就跟點(diǎn)名一樣了，問道：“那你初一的時(shí)候當(dāng)過什么班干部嗎？”

李洋瞇起眼睛笑道：“初一當(dāng)了一年學(xué)生，算是干部嗎？”

“不算，你呢，你叫什么？”郭鑫轉(zhuǎn)頭問于富貴。

于富貴撓撓頭，“我，我比他還在下面，我當(dāng)過班長你給我個(gè)班長吧。”

郭鑫看鬼子的表情聽著他的語氣就知道他在吹牛，用筆戳了一下于富貴的胳膊道：“不準(zhǔn)皮，叫你當(dāng)班長咱們班就反了天了。”

“你呢？你叫什么。”張萌拍拍宋向文的桌子問道。

郭鑫宋向文是真的沒啥印象，初一的時(shí)候是五班的，跟劉立洋一個(gè)班，宋向文跟他們班很少有交集。初一的時(shí)候劉立洋沒寫十月一作業(yè)，借了宋向文的交上去冒充，被他的班主任發(fā)現(xiàn)。

那天宋向文在旗桿下面玩著，劉立洋一臉不好意思的出來找他，“哥，俺班主任找你。”宋向文一聽就知道肯定是他的作業(yè)出問題了，“怎么了？是不是作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。”

劉立洋為難道：“俺們班主任這次自己挨個(gè)檢查的，我真不知道他能這樣檢查。”

宋向文倒是沒當(dāng)回事兒，拍拍劉立洋的肩膀，“沒事兒我去看看。”隨即就上了二樓的辦公室。

進(jìn)了辦公室，他知道五班的班主