啪嗒啪嗒啪嗒，粉筆再黑板上摩擦的聲音清晰可聞。

教室你現在安靜的就這能聽到粉筆再黑板上摩擦的聲音。

周若成再黑板上奮筆疾書，時不時的還看課本一眼，似乎是再抄錄課本上的語句似的。

但是看著課本對照的同學們發現，周若成寫的句子和課本上的根本就對不上號，難道是再抄寫課本上的備注么？

課本的頁面一直都是對這學生們的，前排的學生都瞇著眼睛看了，周若成的課本上真的是干干凈凈的，什么備注都沒有，好像一個差生的課本似的，課本新也是一種有點嘛對不對？

同學們就這么看著周若成手里長長的一根粉筆漸漸地變成了粉筆頭，半塊黑板上現在都是密密麻麻的注解，再什么自然段什么地方都寫的非常的清楚，終于最后一點的粉筆也也因為周若成快速的消耗而殆盡，周若成這才緩了緩手腕，走下來，再粉筆盒里又拿了一根完整的出來。

手里懸著筆，張著嘴巴的同學們這才反應過來，照著周若成的板書開始記起筆記來，課堂的同學們現在都在抬頭低頭的看著板書，想趁著周若成歇息的時候趕緊把這些有用的注解都記下來。

不過周若成似乎沒有給他們機會，又拿起粉筆來世書寫起來，過長粉筆再黑板上折斷的聲音，表明了有一段序曲的展開，粉筆頭再黑板上碰撞發出的噠噠聲和同學們抬頭低頭的頻率漸漸的出現了節奏，鼻尖再紙面上快速書寫的聲音就好像為這個瘋狂的指揮家和音，一股狂亂切有紀律的樂章再教室里漸漸的到達了。

隨著周若成手指翻過課本的下一頁，只有最后一個自然段的時候，黑板也是幾乎快寫滿了，周若成再寫完最后一句話之后再下面畫了一條線，然后吧粉筆往黑板的粉筆槽上以丟，然后就走出了教室。

看了看表，之間只是過去了十分鐘而已，而黑板已經密密麻麻的寫滿了，在感慨周若成手速的同時，大家也對這個拿著新書還能寫出這么多概念的人由衷的敬佩，不過敬佩歸敬佩啦，現在當務之急應該是把這些板書給記下來才是。

這還是頭一回用筆寫跟不上粉筆寫的情況啊，同學們就算是用最快的速度抄錄，抄錄的內容甚至還不到三分之一。

一直到周若成洗完手回來了，甩著手看著還在奮筆疾書的同學們，然后走上了講臺，拿起板刷，刷刷刷的就在這密密麻麻的文字里劃出了令人絕望的弧線。

“誒誒誒！老師，還沒有抄完呢！”有人叫了起來。

但是周若成還是和沒聽見似的，手里的板刷快速的上下飛舞著，同學們只能眼睜睜的看著黑板上的板書被周若成無情的擦掉。

周若成擦的很仔細，甚至連一個標點符號都沒有留給同學們，擦完之后周若成把黑板擦往黑板上一方，看著自己又變白的手，嘆了口氣“誒~這手我又白洗了?！?

同學們的筆記也是白超了，只能呆呆的看著周若成，看著這個現在把自己怒槽點滿的家伙。

“都看著我做什么？”周若成依舊不以為然的看著這群怒目圓睜的學生們，這一次就連趙青媛都是一臉驚訝的看著周若成，似乎她也成了這次周若成迷之操作的受害者。

最后又是那個黑長直妹子，她手里的筆都快被自己掰斷了，怒目圓睜的看著周若成，站了起來，指著他大聲的問道“老師你就是在刻意的消遣我們是么？！”

“啊？我沒有啊，為什么會這么說??？”周若成無辜的攤了攤手，看著對方。

“如果不是在消遣我們的話，那么

上課這么長時間里，你又是在干什么？為什么把寫完的板書又給擦掉！你是存心的不希望我們學習知識了是么？”黑長直大聲的質問道。

“這位同學你叫什么名字？”周若成問道。