朝廷都以文抑武，最終都抑制住了嗎？現在朝廷的大小軍頭，朝廷的命令能如臂使指嗎？文武如人之手與足，必須是相互配合，而不是相互掣肘，自廢武功!而讓他人占了便宜。”

王天龍當然能控制好軍隊，因為他自己控制著武器彈藥的來源，控制著錢糧物資，從而控制住了人力資源的調控。而且他的外掛系統里出來的人對他的忠誠度還絕對的高。

“好了，今天以后，你們就是同學了，都是花了大價錢來這里學習的，所以今天本首領親自給你們上一課，免得說你們白白浪費了每年幾萬兩的費用。”王天龍說道。

然后，學生們到了大教室，王天龍上了講臺，打開了多媒體，幕布上出現了一顆藍色的星球。

王天龍指著這個藍色星球說道：“這就是我們生存的星球，這就憑這個星球的全部的詳細的地圖，它就價值上千萬兩，你們可信？”

不管臺下學生好奇的眼神，他接著說道：“上古的人類分化出了兩個大文明，一個是農耕文明，一個北上到了草原，發展出了游牧民族，為了爭奪生存，兩個民族在長城內外打了幾千年，互有勝負，而在歐洲，他們也在差不多互相殺伐。后來東西方出現一條商路，它就是絲綢之路，東方的貨物從中亞到了西方，后來由于戰爭商路斷絕，西方開始從大海上尋找來自己東方的航線。”

王天龍把地圖放大到歐洲，非洲的部分，拿著教鞭指著地圖道：“葡萄牙人，西班牙人從歐洲南下，一直到了非洲最南端，然后向北，到了天竹，過馬拉加島了南洋，再到了大元島，現在到了倭島，你們看著在地圖上這點路程，實際上是用了幾代人，二百年的時間，所以，你們還能小看楊帆萬里的人嗎？”

臺下的學生安靜了！

帶著機槍去古代