說(shuō)實(shí)話(huà)，故事才剛剛開(kāi)始，大家就有點(diǎn)揪心了。

小憐南表現(xiàn)得越懂事，大家越感到不安。

但要是讓他們就此打住，不看了，他們又不甘心。

因?yàn)?，他們想看看這個(gè)小女孩為什么會(huì)走向那樣的結(jié)局。

回到故事的主線(xiàn)上。

面對(duì)老師的逐客令，憐南卻說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我有晚飯錢(qián)！”

她買(mǎi)了一杯冰淇淋蘇打。

她說(shuō)：“在食物里，我最喜歡冰淇淋蘇打?！?

憐南開(kāi)始喋喋不休起來(lái)。

奈緒有些反感了。

憐南突然問(wèn)道：“老師我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”

奈緒說(shuō)：“明天到學(xué)校再問(wèn)?！?

憐南自顧自地說(shuō)：“你是不是討厭我？”

觀眾們聽(tīng)到這句話(huà)很扎心。

奈緒回答：“我不喜歡小孩。”

說(shuō)白了，還是討厭。

憐南掏出了自己的小本子，說(shuō)道：“這是我的寶物，我會(huì)把喜歡的東西寫(xiě)下來(lái)?！?

“旋轉(zhuǎn)的椅子，彎曲的斜坡，從澡堂發(fā)出來(lái)的聲音……”

“不能想討厭的東西，要一直一直想喜歡的東西，知道了嗎？”

奈緒問(wèn)道：“那樣做會(huì)怎樣？”

憐南說(shuō)：“于是就會(huì)治愈了。”

其實(shí)，這些話(huà)從一個(gè)孩子口中說(shuō)出，已經(jīng)預(yù)示了她的不幸。

因?yàn)椋Ｒ稽c(diǎn)的孩子，會(huì)向老師和父母說(shuō)自己遇到開(kāi)心和不開(kāi)心的事。

而憐南卻只想記住喜歡的東西，不去想討厭的東西。

大人想要做到這一點(diǎn)都不可能，一個(gè)小孩子，為什么會(huì)做得到？

這是因?yàn)橛行〇|西她不能想。

只要想，生活就不美好了。

這里也說(shuō)明了小憐南為什么總是喜歡笑了。

奈緒則表現(xiàn)出了不耐煩。

最后，憐南問(wèn)道：“老師喜歡什么呢？”

奈緒回答：“沉默寡言的孩子?！?

憐南笑著比了個(gè)ok的手勢(shì)，就不再說(shuō)話(huà)了。

她蹲在地上開(kāi)始喂他的小倉(cāng)鼠。

這個(gè)時(shí)候，奈緒無(wú)意間發(fā)現(xiàn)憐南的胳膊上有瘀青，還有被煙燙過(guò)的痕跡。

觀眾也注意到了小憐南身上的傷。

大家都想到了她的繼父。

憤怒之情溢于言表。

看到憐南身上的傷，奈緒覺(jué)得剛才的話(huà)有些過(guò)了。

她轉(zhuǎn)移了話(huà)題：“剛才你在看郵筒，那里有什么嗎？”

憐南笑了笑，然后望著玻璃外的郵筒說(shuō)：“那個(gè)會(huì)輪換著變成紅色和藍(lán)色吧，仔細(xì)看看它，一天中會(huì)出現(xiàn)一次黃色，那時(shí)許愿的話(huà)，無(wú)論什么愿望都能實(shí)現(xiàn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……”

其實(shí)這里說(shuō)到郵筒變顏色的時(shí)候，觀眾有些費(fèi)解。

有人以為憐南的眼睛有問(wèn)題。

其實(shí)是因?yàn)槿嗽谶^(guò)度饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良的時(shí)候，是會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)的。

憐南為什么說(shuō)她喜歡吃冰淇淋蘇打？

或許是因?yàn)樗娴南矚g。

也或許，她手里的錢(qián)，只夠她買(mǎi)一杯冰淇淋蘇打，她沒(méi)有多余的錢(qián)吃一頓飯。

最后，奈緒表示要送憐南回家。

但憐南笑著說(shuō)：“老師晚安?！?

然后，就跑了。

回到家后，憐南發(fā)現(xiàn)她的玩具被扔了出來(lái)。

她看了一會(huì)，沒(méi)有撿起來(lái)。

等到打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看到那雙男士鞋，她猶豫了。

顯然，她是有些害怕的。

第二天的課堂上，奈緒發(fā)現(xiàn)憐南沒(méi)在。

于是問(wèn)同學(xué)們。

同學(xué)們說(shuō)她睡在洗手間了。