墨語部落各部門的工作人員（先學者）繼續對新的族人開展思想教育.....

“尚賢，人無貴賤之分，神與凡人相同，都是部落的一員。只要有能力，不管男女老少都能得到重用。我們要尊重個人職業技能的選擇，肯定每個自然人的價值。”先學者繼續說道。

“尚同，要求我們全部落上下一心，為部落發展服務。我們的目標是解放全世界人類，為人類世界的發展服務。”另一位先學者說道。

“天志，讓我們學習神力的覺醒方式和理論，掌握世間自然規律，尊敬神靈。”先學者說道。

“明鬼，尊重未知的仙神一族，尊重和學習部落前人的智慧和經驗。”另一位先學者說道。

“非命，部落為我們提供了一切可以發展的可能，我們要通過努力奮斗掌握自己的命運，過上自己想過的幸福生活。”先學者說道。

“節用，反對浪費，喪葬節儉，重在心意。我們要珍惜資源，為部落的可持續發展貢獻力量。”另一位先學者說道。

“文明，包括物質文明、政治文明、精神文明。我們要強調部落各項工作的全面進步和協調發展。”先學者說道。

“和諧，讓我們的部落成為一個學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的地方。特別要保證族人的宅基地和未來的田地種植權利。”另一位先學者說道。

“敬業，忠于職守，克己奉公，服務族人。我們要在自己的崗位上努力工作，為部落的發展貢獻自己的力量。”先學者說道。

“誠信，誠實勞動、信守承諾、誠懇待人，講信用，做道德高尚的族人。”另一位先學者說道。

“友善，族人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好的人際關系。”先學者說道。

“神法，對于違反以上準則，損害了部落的發展，傷害部落族人的人，將剔除人族之名，回歸裸蟲，隨后處死。這些文明的思想會隨著部落的發展而不斷調整增減，以符合墨語部落的發展。”最后一位先學者說道。

新族人們聽后，紛紛表示要遵守墨語部落的精神文明，為部落的發展貢獻自己的力量。

難怪墨語部落如此強大，原來是有這么神奇的理論指導他們的生活。

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在建設過程中，新族人們也遇到了一些困難和挑戰。比如，有些新族人不太適應墨語部落的工作方式和生活習慣，出現了一些抵觸情緒。

“我們以前都是自由散漫慣了，現在一下子要遵守這么多規矩，真的很難受。”一個新族人說道。

“但是我們要明白，這些規矩都是為了我們好，為了讓我們的生活更加美好。以前，你們人數少，不需要這么多知識交流也能生存，所以你們也不會強大，自由的前提的自己本事要強大.....”一位先學者諄諄教誨著新族人。

“我們要學會適應新的環境，融入墨語部落這個大家庭。只有這樣，我們才能共同發展，共同進步。”另一位先學者說道。

新族人們聽后，陷入了沉思。他們開始反思自己的行為，逐漸理解了墨語部落的精神文明。

還有一些新族人在學習技術的過程中遇到了困難，感到沮喪和失落。

“這技術太難了，我怎么都學不會。”一個新族人說道。

“不要灰心，只要你肯努力，一定能學會的。”一位工匠說道。

“我們可以多向別人請教，互相幫助。大家一起進步，才能把河石鎮建設得更好。”另一位新族人說道。

在大家的鼓勵下，那些遇到困難的新族人重新振作起來，更加努力地學習和工作。

隨著河石鎮的建設不斷推進，它的影響力也越來越大。

有萬花