“好了好了，都討論結(jié)束了，接下來(lái)該我繼續(xù)說(shuō)了。”

班主任抬手?jǐn)[了擺，示意臺(tái)下的同學(xué)安靜。

說(shuō)實(shí)話，他也帶著這個(gè)班級(jí)走了三年，酸甜苦辣都看在眼里。

他自然是希望在最后的關(guān)頭，每一個(gè)同學(xué)都取得理想的成績(jī)，擁有美好的未來(lái)。

但沒(méi)辦法，個(gè)人的力量在大勢(shì)洪流下，終究是渺小的。

所以能做的，無(wú)非是抓緊時(shí)間，努力追上新時(shí)代。

“根據(jù)剛才的大考新規(guī)。

市異能管理局、市教育局將會(huì)大力支持學(xué)校對(duì)學(xué)生展開(kāi)妖獸專項(xiàng)訓(xùn)練。

但由于妖獸實(shí)戰(zhàn)終究是有生命危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。

所以，每一個(gè)參加妖獸訓(xùn)練的同學(xué)，附上監(jiān)護(hù)人，雙重自愿簽名。

不參加的同學(xué)，大考同時(shí)也會(huì)失去參加實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的資格，分?jǐn)?shù)固定在及格分。

這個(gè)分?jǐn)?shù)上面也明確說(shuō)明了，是卡在一流高校錄取線上的。

原本文武考成績(jī)還行的同學(xué)不用太擔(dān)心。

行了，我今天的話全說(shuō)完了，提前放學(xué)吧，回去和家人好好商量。

葉知靈。。。來(lái)我辦公室一趟，其他人散了散了。”

。

時(shí)隔多日。

葉知靈再一次來(lái)到了辦公室內(nèi)。

“額，老班，你把我叫過(guò)來(lái)不會(huì)是想說(shuō)，勸我放棄妖獸實(shí)戰(zhàn)。

然后根據(jù)新規(guī)，我的戰(zhàn)爭(zhēng)遺孤身份，可以固定在及格線之上，比一般的同學(xué)高？”

葉知靈撓了撓頭，看班主任那猶猶豫豫的模樣，索性直接把自己的猜想說(shuō)了出來(lái)。

而結(jié)果也不出其所料。

班主任本來(lái)還糾結(jié)地敲擊桌面，也是微微一愣。

隨后苦笑著搖了搖頭，不禁感慨葉知靈這腦瓜子就是好使。

班主任看著葉知靈，淺嘆了一口氣，伸手拍了拍大腿：

“你這腦袋瓜轉(zhuǎn)得可真快，果然瞞不住你。”

葉知靈不禁微微皺眉，撇嘴一番，攤手聳肩：

“如果那樣的話，我豈不是沒(méi)資格上頂流院校了？”

班主任無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“理論上來(lái)說(shuō)是這樣的。”

本來(lái)葉知靈最近的表現(xiàn)，所有人都看在眼里。

這孩子小時(shí)候異能覺(jué)醒就有問(wèn)題。

到了十八歲快大考才顯現(xiàn)，一顯現(xiàn)就是好幾個(gè)。

雖然都不是什么很突出的能力，但好歹有修煉速度加持。

結(jié)果到了眼下這個(gè)關(guān)頭，大考居然臨時(shí)出了新規(guī)。

給不少人，尤其是疏忽于戰(zhàn)斗訓(xùn)練的那些人當(dāng)頭一棒。

“可我已經(jīng)成年了，自己不就是自個(gè)監(jiān)護(hù)人？”葉知靈不禁有些疑惑。

班主任知道葉知靈心里肯定憋著一股氣，想著大考之后逆轉(zhuǎn)人生呢。

但沒(méi)辦法，有些時(shí)候必須按照規(guī)定走。

他們也想葉知靈擁抱美好新生呢。

可，利大于弊，總比丟了小命好。

“這份簽名書，按照規(guī)定你得回去找你們老院長(zhǎng)簽名畫押。”

班主任也不再多說(shuō)什么，將文件夾遞給了葉知靈。

隨后擺了擺手示意對(duì)方離去。

葉知靈緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道這件事班主任也做不了主。

但他必須得去拼一把。

總不能真讓靜心一輩子跟他待在小房間里吧？

那他怎么對(duì)得起逆天改命之情。

“老班，我要到院長(zhǎng)簽名你可不許反悔，然后偷偷撕了啊。”

看著葉知靈已經(jīng)跑遠(yuǎn)的身影。

班主任也只是一個(gè)深呼吸，搖頭嘆氣，并沒(méi)有選擇回答。

雖然自認(rèn)為盡心盡責(zé)