術手勢，指揮著隊員的跑位。

兩米壯漢則像一堵厚實的墻站在籃下，高舉雙手，準備爭搶籃板。

計算機系雖然配合默契，剛開始還能靠著精妙的傳切和掩護，咬緊比分。隊員們積極地跑動、防守，每一個球都拼盡全力。

然而，隨著比賽的進行，場上隊員的體力漸漸不支，步伐變得沉重，動作也不再那么敏捷。

此時，觀眾們也隨著比賽的進程而情緒起伏。計算機系進球時，他們歡呼雀躍，大聲叫好；中文系得分時，他們忍不住驚嘆和鼓掌。

看到比分被逐漸拉開，一些計算機系的支持者們面露焦慮，緊握雙拳，大聲呼喊著為隊員們加油鼓勁；而中文系的擁護者們則興奮異常，揮舞著手中的助威棒，臉上洋溢著喜悅。

比分一下子就被拉到兩位數，計算機系的隊員們臉上露出焦慮和疲憊的神情，場下的觀眾也為他們捏了一把汗。

中場休息時，計算機系已經落后了 15 分，整個隊伍的氣氛異常沉重。

此時，多名隊員在跟身高兩米的壯漢爭搶籃板時，不同程度地受了一些傷。有的隊員手臂上有擦傷，有的隊員膝蓋紅腫，他們坐在休息椅上，表情痛苦。

隊長挨個查看了隊員的傷勢后，憂心忡忡地說道：“你們兩個最好不要上場了。”

旁邊隊員著急地說道：“可是他們不上場，我們的替補高度不夠啊，根本無法跟對方相抗衡啊！”

隊長無奈地嘆了口氣，眼神中滿是失落，說道：“沒想到，我們連續贏了十幾年，今年竟然要輸在我的手上。”

下半場比賽開始，中文系隊士氣如虹，再次發力。他們配合愈發默契，進攻如潮水般洶涌，防守也密不透風，很快將比分拉到 20 分。

此時，一名計算機系隊員在再一次爭搶籃板后，失去平衡，重重地摔在地板上。

“砰”的一聲，讓全場觀眾的心都揪了起來。旁邊隊員馬上沖過去把他扶起，關切地詢問著。

他咬著牙，嘗試了幾下站起來，可每一次都因腿部的劇痛而失敗。最終，他無奈地搖搖頭，發現無法堅持比賽了，只能向裁判申請換人。

隊長看著自己的替補席，眼神中滿是無奈和焦慮。有幾人有事沒來，本就人手不足的替補席此刻更顯冷清。

他眉頭緊鎖，心中暗想：沒想到這場本該十拿九穩的比賽竟然輸得如此難堪。

這時，孫可小聲喊道：“隊長，我們這邊有個人，他想試一試。”

隊長聽到孫可的呼喊，連忙快步走來。

只見孫可指著林江楓，林江楓一臉茫然，還沒反應過來是怎么回事。

隊長一下子就認出了林江楓，說道：“你就是那個在孫教授課上發表演講的那名同學吧！”

春風偶有憐花意，重生許我再少年