方領時不時的射出飛針，阻擋赤血蟒與蜂群，為眾人獲得喘息之機。

隨著時間的推移，逃亡的人數越來越多，越來越是龐大。

直到眾人停了下來，齊齊轉身，不懷好意的看著緊追不舍的赤血蟒與赤尾蜂群。

赤血蟒與赤尾蜂群也是停了下來，獸瞳露出人性化的忌憚，一眼望去，十幾個武者境的人類武者。

“兄弟姐妹們，苦日子終于熬過去了，反擊的時刻到了。”

“那還等什么，教他們做人，不，是做獸。”

十幾個人類武者，齊刷刷的沖了上去。

此刻在眾人眼前的，不是強大的赤血蟒，兇猛的赤尾蜂群，是積分，是高考試煉所需的積分。

十幾個學子之中，來自同一所高中的學子，相互熟悉，配合默契，更是修煉的有合擊武學，威力大增。

十幾個人配合之下，成壓倒性的優勢。

陶藝諾與關良這兩個外來的學生，根本插不上手，只能無奈的站在一旁為眾人助陣。

除了兩人之外，方領也是沒動手，他屬于后勤，不適合戰斗。

“方領，他們都是你同學？”陶藝諾驚訝的問。

“是的，我們都是來自一個地方。”方領回道。

“一個地方的，不是一所高中嗎？”

“不是。”

“那你們怎么這么熟悉，他們不怕彼此爭奪積分嗎？”關良不解的問。

方領疑惑撓頭，“你說的這個問題，為什么要存在呢？大家都是一個戰壕的同學，為什么要互相爭奪啊！”

關良與陶藝諾不說話了，為什么方領能如此坦然的講出，這樣的理論？

他們是高考生哎，是要競爭那唯一的武狀元名額啊！不互相競爭才有問題的吧！

不遠處的一棵大樹上，一顆微型攝像頭，記錄下了這一幕。

“這一屆的學生，竟然學會了相互配合斬殺兇獸，真是少見。”

“還不是一個兩個學子組成的團體，而是十幾個人共同組成的團體，確實少見。”

“組成戰斗團，只是暫時的，到了后期還是要互相爭奪積分的。”

“那也可以了，先把外部威脅解決了，在處理內部矛盾，這才是上上之策。”

“這些武道天才應該是來自同一個地方吧！不然不會配合的如此默契。”

“這是哪個高校的學生，學校的教育理念好先進！不然學生們也不會這么團結，這才是優秀的高校學府。”

“同意樓上的觀點，這才是優秀的高校學府該做的。”

“我知道，他們是封山市的學生。”

“封山市，什么地方，沒聽說過啊！”

“我好像聽說過，前段時間網上的高中生綁架案，就是發生在封山市。”

……

在眾人的默契配合之下，赤尾蜂群最先擋不住，開始了撤退。

圍攻赤尾蜂群的學子們，可以抽出手來，共同對付赤血蟒。

赤血蟒在吃了幾個暗虧之后，深知敵人的強大，也想退。

可人類武者哪能給其機會，赤尾蜂個頭小，數量多，他們攔不住，

赤血蟒就不一樣了，純純的活靶子啊！怎能讓其逃了。

“落日劍法。”

“蟒牛勁。”

“滄浪一刀。”

“鎮山拳。”

……

“嘶。”

赤血蟒發出了最后一聲不甘的嘶鳴，倒在了地上。

眾人歡呼雀躍，腕表上的積分點，都獲得了一定增加。

方領走上前，用匕首切開了巨蟒的腹腔，取出一枚拳頭大小的蛇膽，裝進背包