在將所有事務都妥善安排完畢之后，他們一行人便驅車踏上了返程，向著巨石村進發。當他們抵達巨石村時，天色已經完全暗了下來。

此時，已經到了 11 月的下旬，白晝變得越來越短。在這個時候，許多人家已經點亮了燈火，正在做著晚餐，整個村莊炊煙裊裊，不時有雞鳴犬吠之聲隱隱傳來，為這個寧靜的小村落增添了濃郁的人間煙火氣息。

由于這些村干部們中午用餐的時間太晚了，吃完午飯的時候都快接近下午三點了，所以直到現在他們也沒有感覺到饑餓。于是，他們幫忙同拉家具和床上用品的師傅一起，將車上的東西卸下來，搬進了教室。

隨后，他們開始忙碌地為李艷科收拾他的宿舍。然而，教師的宿舍面積有點小，這么多人一下子涌進去，反而顯得有些局促，難以施展。于是，李曉陽便把韓雙成喊了出來，兩人一起商量著，要不今天晚上先召開一個見面大會，然后再仔細磋商一下培訓計劃呢？

韓雙成覺得這個提議很有道理，應該先讓所有的社員們同李艷科見個面。于是，他們便邀請李艷科來到了村委會的會議室，三人開始進行一番溝通。他們想要探討一下，這個培訓計劃是應該從頭到尾完整地講下去呢，還是應該分批次進行培訓呢？

李艷科對于李曉陽的提議有些不太理解，便追問道：“什么叫分批次培訓呢？”

李曉陽耐心地解釋道：“是這樣的，我們計劃對村民們進行工種的細分。比如說，有的人專門負責建設大棚，有的人專門從事種植和管護，有的人專門負責收割和二次加工，有的人專門負責收割后的修整，有的人負責運輸，有的人負責庫存管理，還有的人負責銷售等等。我們的工種大概可以分為這么多類。”

李曉陽接著說道：“所以，我們是應該讓所有的人都參加統一的培訓呢，還是針對不同的人群為他們開設不同的課程呢？我們想征求一下你的意見。同時呢，我們也希望今天所有的人都能跟你見個面，這樣到時候他們也能知道你是他們的老師，不管他們要學習哪一塊內容，都可以先提前熟悉一下。”

李艷科點了點頭，說道：“嗯，你們考慮得確實非常周到，確實是這么回事啊。咱們這個蔬菜種植批發項目啊，看起來不起眼，但實際上涉及到的事情還真不少。有些老百姓的接受能力比較低，你如果一股腦兒地把所有事情都教給他們，他們反而記不住，還不如只教其中一項，這樣他們反而能夠記得住，也學得會，如此做起來效果會更好呢。”

韓雙成聽了之后，當即便拍板決定：“行，那今天晚上我們就先開個見面會。在見面會上我們再征求一下社員們的意見，然后我們來商量一下，是希望你白天給他們上課呢，還是晚上上課，或者針對不同的工種，選擇不同的時間。”

決定好之后，韓雙成也不再拖沓，他立刻打開了會議室的農村大喇叭廣播系統。然后在村里開始廣播：“今天晚上七點鐘，我們請的蔬菜種植專家已經到了，希望所有的社員都能夠來參加。今天晚上是我們的第一課，非常重要，希望在家的社員盡量趕過來聽一聽專家的講解，這對我們以后不管是種蔬菜還是種莊稼都有很大的好處。”

這個廣播連續廣播了三遍。

李艷科開始有條不紊地收拾起自己的物品。與此同時，韓雙成和李曉陽則前往教室，想要看看是否能夠在里面進行講課。然而，他們發現這個教室實在是有點小，難以容納這么多的群眾，根本無法滿足需求。

他們又開始琢磨著，要不就在院里開會吧。雖然已經是晚上了，把院里的大燈打開，再把所有辦公室、會議室以及教室的燈都打開，這樣院子里的亮度也能讓人看清了。而且他們覺得，晚上只是見面會而已，也沒有必要搞得太正式，能聽到聲音就差不多了。