寶兒第一時間就把完整的歌曲制作出來了，愛不釋手。她也是來了靈感，對自己的哥哥說：“哥哥，我之前有很多想法，不是很成熟。聽了你們錄制的這首歌，忽然間就來了想法。我要制作一張專輯，哥哥可要幫我啊。”

自己的妹妹，當然要全力以赴的幫忙了。

寶兒之前已經寫了不少的片段，聽了哥哥的這首歌曲之后，從中挑出十多首，保留曲子的主旨，全部推倒重來。就和班行遠的那首《滄海一聲笑》一樣，全部用的是五音。和當初的那張概念專輯不同，那張專輯論作詞還是作曲完全的古色古香。這樣新作品更像是一張實驗專輯。寶兒寫的這幾首歌雖然用的是五音，并且充滿了中國傳統文化的韻味。但是在旋律、編曲上非常的現代，很符合當下年輕人的音樂審美。

班行遠還和寶兒一起寫了歌詞，這次沒有用古詩詞的規制。也是從中國傳統文化中汲取營養，取其神而不取其形，歌詞非常富有韻味。

一切準備好之后，寶兒全力以赴，第一時間就投入了專輯的制作。自己寫的歌，演唱上完全沒有任何難度，進度很快。趕在秋季開學前完成了整張專輯的制作。

這張專輯共收錄了12首歌曲，其中寶兒演唱了其中的十一首。最后一首是班行遠三個人唱得那首《滄海一聲笑》，算是彩蛋。

有了自己的公司，發行的事情也不需要找別人了。在中國開設了一家分公司，負責專輯在中國的發行事宜。所有的前期工作都已經準備好了，就等唱片壓制出來就可以上市了。

寶兒也是來了精神，和她的老師學唱歌很長時間了，也到了錄制那首《我的祖國》的時候了。班行遠趁著開學前不到10天的時間和寶兒一起返回了中國錄制這首歌。

因為兄妹倆共同編寫的編曲非常宏大，需要用到交響樂團，并且兄妹還編寫了多聲部的合唱伴唱。沒辦法，只好請教寶兒的演唱老師了。

“李老師，我打算錄那首《我的祖國》了，需要交響樂團和合唱團。老師有合適的給推薦一下唄。”

“你真的要錄這首歌了嗎？太好了，我等好久了。”李老師非常驚喜地說：“找什么交響樂團、合唱團的，來我們歌舞團就可以了。不許跟我提錢的事情，能合作錄制這首歌是很光榮地。對了，你在我們劇團掛一個名，什么時候合適了參加幾次演出就可以了。自己人，提什么錢不錢的。”這位李老師是東方歌舞團的領導，而且掛名什么的操作起來完全沒有任何難度，歌舞團歡迎還來不及呢。寶兒作為拿過公告牌冠軍的巨星，在整個亞洲都是獨一份的。

兄妹倆到了歌舞劇團，第一時間就開始了合練。到底是國家級的歌舞團，不管是樂隊還是合唱團都非常的專業，第一次合練就很好了，有一些小瑕疵還有就是配合上不是很熟練。這首歌的錄制方式還是很難的，為了還原那種氛圍，是要現場錄制的。不像通常的歌曲那樣，伴奏、伴唱和演唱分別錄制后再合成到一起，而是采取了類似演唱會的方式，所有的環節一次完成。非常難，但是排練的進度很順利。

聽說寶兒要錄制這首歌之后，彭老師、宋老師也過來觀摩指導。寶兒還好說，樂團和合唱團就感覺到壓力了。要知道在現場的可是有三位歌唱界的頂尖大佬，任何微小的失誤都逃不過三個人的耳朵，無形間也增加了錄制的難度。

三位老師的嚴格要求也只是稍微延長了合練錄制的時間，但是最終的錄制效果真的非常完美。三位老師也是無比的滿意。之前寶兒那張專輯錄制完成后就把樣品給了老師試聽并提出意見，能提什么意見呢，喜歡的不得了，都對這個學生滿意的不能再滿意了。

聽說寶兒在李老師的歌舞團掛名之后，兩位老師也讓寶兒在他們的文藝機構掛名了，寶兒也算一個體制內的人了。