和。

“拜托您，請指導我們。”

指導？

指導什么？

話說，我是來這里做什么來著的……

齊邁環視一周，在場所有仆從都圍繞著他，行叩拜大禮。

他此番應該只是爬上樓來，幫崔叔探查此地情況的呀。

什么時候變成領導巡視，員工們主動請求領導作批評講話了？

在所有人用萬分崇拜的目光注視下，一向厚臉皮的齊邁，也感受到了莫大的壓力。

‘我真的應該發言嗎？’

‘我這種靠吃紅顏知己軟飯，才得到你們尊重的人，真的有資格發言嗎？’

‘況且，這種情況下，我應該發什么言？’

此刻，從來沒有在眾人注視下發表過任何言論。

甚至在學校里老師提問都從不舉手回答問題的齊邁，陷入了沉思。

齊邁的腦海中很混亂。

也許是因為受到尤可思維影響的緣故，他腦海中不受控制地閃過一系列宏大敘事下的問題。

從宇宙大爆炸，思考到時間的意義。

一個人，生從何來，死往何去。

人的行為，是否從一開始就是被決定好的。

我今天來到此地是必然的嗎？如果是，那我做指導發言也是必須的嗎？我的發言能夠給在場的眾人帶來什么？

生命的意義是什么？宇宙的真諦又是什么？

我是誰，誰又是我？

……

‘尤可媽媽生的。’

目光純真的少年得出了他的結論。

“我覺得吧，呃……簡單的說，就是，那啥吧……大家應該常回家看看，多陪陪家人，陪陪媽媽。”

尤可媽媽嬌小玲瓏的身形，純凈圣潔的微笑，洗滌著齊邁破碎不堪的心靈。

尤可學姐，她果然是能成為我母親的女人。

齊邁對此深信不疑。

奔波霸認真揣摩著“偉大存在”言語中蘊含的深刻道理。

片刻后，他恍然大悟。

成功思想迪化，得出了自己的理解。

“大人的意思是，我們必須要像家人一樣團結在一起，連接彼此的意志，才能更好的服務于母神大人。

不能拘泥于簡單的獻祭儀式，或者墨守成規的禱告。

我們必須用心理解萬物母神的意志，才能與她走得更近。

‘若以色見我，以聲音求我，是人行邪道，不能見如來。’

大人，您是想表達這個意思對吧。”

奔波霸是個有文化的仆從。

他甚至知道引經據典來解釋，齊邁這番發言的中心思想。

他上學時，語文閱讀理解肯定是滿分。

如果這個丘丘人真的上過學的話。

齊邁聽了他這段還挺像回事的閱讀理解后，眼眸一亮：“欸，你還蠻上道的嘛，我就是這個意思。”

實際上，齊邁的想法非常單純。

他只是想邀請二女楊愛愛，今晚回家參加家庭聚餐而已。

‘作為女兒，你應該多回家，陪陪母親楊小姐。’

“大人謬贊，小的智慧淺薄，大人的智慧猶如汪洋大海，不可測量。小的能領悟到大人的圣意，純屬僥幸。”

奔波霸朝齊邁鞠躬行禮，他的嘴角在不易察覺的地方歪了起來。

做下屬的，能力不一定要有多強，但必須要會揣度領導的心思。

奔波霸認為，憑借他溜須拍馬的本事，肯定要不了多久，就能在齊邁麾下混成首席眷屬。

就事實而言，他已經“成功”了一半。

他只要成為齊邁的眷屬，