江北市十三中教學樓。

陳尋靠近教學樓的時候，看見教學樓的墻壁上涂滿了各種各樣的涂鴉。

以及教學樓下面停放的各種機車，五顏六色的機車閃爍著紅的黃的綠的流水燈，明顯經過改裝。

簡單觀察后，陳尋朝樓梯口走去，直接通過步梯走上八樓。

走到八樓可以聽到教室里面傳來陣陣喧鬧聲。

有人嗨皮，有人打牌，有人打游戲并大聲吆喝。

總而言之，這里嘈雜不斷。

“是這里嗎？”

陳尋停在高三七班教室門口，看著里面自顧自講課的老師，以及下面打牌，玩游戲的學生，腦子有點轉不過來。

這是在干什么？

上課？

可是下面的學生在打牌，玩游戲，這樣的教學有什么意義？

這時講臺上的老師察覺到教室外面的陳尋，便放下粉筆和書籍，走到教室門口，笑著問道：“這位同學，你應該不是我們班的學生吧，來這里有什么事嗎？”

“我是轉學生，今天來這里報到。”

陳尋打量著這位老師，四十歲左右，穿著棕褐色西裝，身材有些消瘦，面容和善，說話的時候語氣非常溫和。

“轉學生啊，你之前有上過學嗎？”老師驚訝了一下，繼續問道。

“有的，我之前在一中讀書，因為某些原因轉到十三中。”

“一中？那可是很好的學校呢。”

“一中確實好，只是不適合我。”

“涉及隱私的事情我就不問了，我叫齊名軒，教歷史的，你可以叫我齊老師，這里不是說話的地方，來，進來跟同學們認識認識。”

“好吧。”

齊名軒看到陳尋有禮貌的樣子，露出欣慰的笑容，轉身回到講臺上，看著臺下打牌的，玩游戲的學生，朗聲道：“諸位同學請注意了，今天我們班來了一位新同學，現在有請新同學自我介紹一下，大家鼓掌歡迎……”

可是下面的學生根本不鳥齊名軒，打牌的依舊在打牌，同時喊出‘王炸’，玩游戲的繼續玩游戲，同時喊出‘上，上，輔助你干嘛呢，賣我是吧，草泥馬’。

齊名軒也不管學生有沒有聽到，轉身，露出笑容說道：“新同學，請……”

陳尋看到這一幕，嘴角微微抽動。

這個教室的學生和老師難道處于兩個世界不成，老師自顧自說著自己的事情，學生自顧自玩著自己的游戲，互不干擾，互不影響……

還真是和諧啊。

看到齊名軒盛情邀請，陳尋點了點頭，走到講臺上，看著下面自顧自玩游戲的同學，潤潤了嗓子說：“大家好，我叫陳尋，十七歲，來自舊城南湖小區，之前在一中讀書，今天轉來十三中，請大家多多關照，謝謝……”

說完話，可以看到下面的學生依舊在打牌，玩游戲……

“陳尋？”

不過后排有一個人喊出陳尋的名字，他的語氣充滿了震驚之色，仿佛，遇到了什么不可思議的事情。

“李永成？”

陳尋聽到有人喊自己的名字，聞聲看去，看到身材消瘦的李永成。

他怎么在這里？

“陳同學，你跟李同學認識嗎，既然如此，你就坐在李同學旁邊吧，他那里正好有一個空位置。”齊名軒看到李永成認識陳尋，笑著走上臺，來到陳尋旁邊的時候繼續說：“下去聽課吧。”

“是，齊老師。”陳尋禮貌性說道，說完直接走向李永成旁邊的空位置。

剛坐下來。

李永成連忙問道：“尋哥，你不是在一中嗎？怎么來這里了？這種破地方就是在浪費生命，你來這里干嘛？”

在