周良像被噎住了一樣，一臉不爽的瞪著姜小川怒斥，“怎么哪都有你?！?

“關于學校的事，我早有打算，而且我給國家省錢，有錯嗎？”

姜小川聳了聳肩，淡然道。

“聽你的意思，是你想出錢把村里的學校給修了？”

周良抓住重點道。

“聰明?！?

姜小川點了點頭，糾正道：“不過不是修，而是重新建一座現代化的、設施齊全學校。”

這件事，姜小川還真是早就有規劃。

不說村里，就連鎮上的學校的條件都相對有限。

許多應該讓學生接觸和學習的內容，石頭村的孩子甚至見都沒見過。

這樣的教育環境，無疑會在人生的起跑線上就輸掉一大截。

因此，姜小川不僅要建一座現代化的學校，更要通過這座學校，全面促進學生的德智體美勞全面發展。

“我沒聽錯吧？”

聽到姜小川的驚人言論，周良突然爆發了一陣諷刺的大笑。

他不否認姜小川有些小錢，但要建造一所現代化的學校，并且配備各種先進的設施以及教師的住所，那可不是一筆小數目，起碼得幾百萬起步。

憑一個姜小川可能嗎？

“好笑嗎？”

姜小川面不改色，反問道。

他心中還有更大的計劃沒說，那就是要改善村里的居住環境。

讓辛勤勞作半輩子的村民們也能家家住上寬敞明亮的洋房。

他從小無父無母，多受村里人的接濟，這樣做也算是對村里的一種報恩。

不過，蘇玉對石頭村的發展有著更為遠大的設想。

她認為，石頭村依山傍水，自然風光旖旎，應該充分利用這些得天獨厚的條件，打造一個獨具特色的主題村落。

對于蘇玉的這一想法，姜小川完全贊同。

他看看風水還行，論設計和規劃，姜小川自認比不過在大學選修過相關課題的蘇玉內行。

因此，他明智地選擇不插手，讓蘇玉盡情發揮才華和創意。

等蘇玉拿出具體方案，他負責掏錢實現就行。

“好笑，太好笑了?！?

看著姜小川認真的模樣，周良氣不打一處來。

不管姜小川有沒有這個實力，幫村里爭取修繕款，已經是他的殺手锏了。

如果再被姜小川攪和，他跟蘇玉一點機會都沒有了。

所以，他必須做點什么。

“跟你這種無知的人說話，簡直是在浪費口舌?！?

周良頗有深意的說道，“不過我告訴你，這件事情遠比你想象的要復雜得多?！?

“你以為隨便說幾句，就能把事情搞定？真是太天真了！”

“說人話?！?

聽出周良話里的深意，姜小川眼神寒光一閃。

打嘴炮他還能接受，如果周良真想整什么幺蛾子，他不介意給對方點難忘的教訓。

“呵呵?！?

周良冷笑一聲，假裝親昵地拍了拍姜小川的肩膀，但手勁卻暗自加大，“既然你想聽，那我就告訴你?！?

“不過，這可不是三言兩語能說清楚的，我們不如去外面找個安靜的地方，好好聊聊?！?

一旁，蘇玉暗怪周良作死，同時，用眼神示意姜小川悠著點。

給了蘇玉一個安心的眼神，姜小川跟著周良向外走去。

瞧著兩人“眉來眼去”的互動，周良心里那個酸，打定主意非得給姜小川點顏色瞧瞧不可。

幾位老師見狀，紛紛向姜小川投去同情的目光。

他們很清楚周良在市里的威力。

就算