是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,幾個(gè)音符的輕重沒(méi)有把握好,但后面就流暢起來(lái)了,基本上沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤。
在林鵬飛看來(lái),這次林佳佳的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。
畢竟這可是她人生第一次上臺(tái)表演啊,臺(tái)下可是坐著三個(gè)教授級(jí)別的考官呢。
“你就是這位考生的叔叔?”
老教授看著林鵬飛問(wèn)道。
主要是林鵬飛太年輕了,看起來(lái)也就比李佳佳大個(gè)幾歲而已,不知道的人,還會(huì)以為他們是兄妹呢。
“對(duì),我就是林佳佳的叔叔林鵬飛。”
林鵬飛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
雖然不知道這位老教授喊自己進(jìn)來(lái)想要干嘛,不過(guò)人家是教授,只高級(jí)知識(shí)分子,是值得尊重的前輩。
“聽(tīng)這位考生說(shuō),她的鋼琴是你教的,兩個(gè)月的時(shí)間,就把她的鋼琴水平教到專業(yè)級(jí)別了。”
老教授看著林鵬飛問(wèn)道。
很難看出來(lái),這個(gè)年輕小伙子有那么高的鋼琴水平。
“這主要是我們家佳佳聰明,一教就會(huì)。”
林鵬飛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
順便拍了下自己這個(gè)小嬌妻馬屁。
聽(tīng)林鵬飛承認(rèn)是他教林佳佳鋼琴,老教授好奇地看著林鵬飛問(wèn)道“那請(qǐng)問(wèn)下,你師從哪位大師?”
“師從哪位大師?”
林鵬飛愣了一下,明白這老教授的意思。
如果說(shuō)師從,林鵬飛這鋼琴大師級(jí)別水平,那是“功德善行系統(tǒng)”直接傳輸給他的,要說(shuō)師從,就是師從“功德善行系統(tǒng)”。
當(dāng)然這是不可能說(shuō)出來(lái)的事情。
沉默一下,林鵬飛開(kāi)口說(shuō)道“我是自學(xué)成才的。”
“自學(xué)成才?”
幾位教授都愣住了。
沒(méi)有想到結(jié)果竟然是這位年輕人自學(xué)鋼琴的。
一個(gè)自學(xué)成才的年輕人,花兩個(gè)月的時(shí)間,教出一位學(xué)生比音樂(lè)學(xué)校里很多專業(yè)的鋼琴學(xué)生都彈得好。
這……這怎么可能呢?
鋼琴是一門音樂(lè)藝術(shù),是一門很難的音樂(lè)藝術(shù),靠自學(xué)成才,那有可能嗎?
難道眼前這位年輕人,是百年難得一遇的音樂(lè)天才。
不過(guò)很快,三位教授把腦里不合實(shí)際的想法給拋去。
這又不是寫武俠小說(shuō),還曠世奇才呢!
那就只有一種結(jié)果,就是他在吹牛皮。
這年紀(jì)輕輕的,不腳踏實(shí)地,跟自己幾位音樂(lè)教授吹牛,他這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?
不過(guò)看著年輕人的樣子,又有些不像是吹牛皮。
這讓三位教授有些摸不準(zhǔn)了。
老教授想了想,看向林鵬飛說(shuō)道“你能不能給我們彈奏一首鋼琴曲?”
要驗(yàn)證這年輕小伙子的水平,讓他給大家彈奏一首鋼琴曲不就知道了嗎?
希望這個(gè)年輕小伙子不是在吹牛皮。
“可以!”
林鵬飛倒是沒(méi)有推辭,拍了拍林佳佳的肩膀,就往鋼琴架位置走去。