塵塵這周六主持考級(jí)，周日畫(huà)畫(huà)考級(jí)，這方面我們經(jīng)驗(yàn)比較少，主要是老師推薦與指導(dǎo)，報(bào)名費(fèi)并不多，權(quán)威與否不重要，主要是有個(gè)成果檢驗(yàn)的意思，一個(gè)學(xué)習(xí)了三四年，一個(gè)學(xué)了兩年，堅(jiān)持最多的兩樣興趣班，雖然我還時(shí)刻想著是否調(diào)整再去掉一樣（現(xiàn)在有畫(huà)畫(huà)、編程、主持、陶藝、游泳課，我還在有意無(wú)意抓閱讀寫(xiě)作和影視鑒賞），比起全面開(kāi)花結(jié)果，我更希望塵塵更專注熱愛(ài)與擅長(zhǎng)，畢竟人的時(shí)間精力有限，一直在拼命奔跑的前半生，我總是感受時(shí)間的緊迫與淺嘗則止的窘迫，我們錯(cuò)過(guò)了許多沿途的風(fēng)景，也可以忽略不計(jì)了太多對(duì)自然萬(wàn)物與周邊人的感受，我們活的自我而獨(dú)立，又沒(méi)有辦法停下來(lái)。唯一能做的就是不斷清空負(fù)能量，盡力讓自己正能量滿滿，消化掉所有的東西，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只管成敗標(biāo)準(zhǔn)……

生活即教育，線上與線下教育，教育產(chǎn)業(yè)化就像醫(yī)療與思想產(chǎn)業(yè)化一樣可怕，教學(xué)向長(zhǎng)與因材施教一樣難得，人的多樣化與個(gè)性發(fā)展還有多長(zhǎng)的路要走！

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。”

市南市北區(qū)別給我最大感觸是早餐店多寡與行人節(jié)奏快慢，在市北14年男女老幼都行色匆匆的，從臺(tái)東到香港中路到延吉路敦化路，商業(yè)氣氛特別濃郁，搬家到江蘇路附近一年，無(wú)論是張店路小平房，觀海一路景區(qū)，還是常州路部隊(duì)教師家屬院，都給我一種慢節(jié)奏，男女老幼由內(nèi)而外的那種現(xiàn)世安穩(wěn)與世無(wú)爭(zhēng)，或許這就是老城區(qū)與新城區(qū)最大不同吧，上海BJ去的較少，要么學(xué)習(xí)要么游玩要么帶著工作任務(wù)，除了清華北大和奧運(yùn)村附近酒店給我感覺(jué)比較好，其他都是緊趕慢趕的，像我這樣從小羨慕小富即安的人，對(duì)物質(zhì)追求僅限于夠花就好的，實(shí)在是過(guò)不來(lái)那種身忙心忙的日子，比起北上廣深，青島這樣的小城市生活似乎更切合心意，甚至最近開(kāi)始向往成都和西安，向往大理和麗江……我們總是要給自己留點(diǎn)喘息時(shí)間與空間，就像書(shū)畫(huà)里的留白與文字理論里的冰山原理，愿我們往后余生謀財(cái)謀愛(ài)亦謀自在歡喜。

中午我困得不行，昨晚十一點(diǎn)多睡早晨四五點(diǎn)起來(lái)，我午睡的時(shí)候塵塵自己找了吃的，鬧鐘響，他自己換了衣服鞋子倒水下樓去伊索畫(huà)畫(huà)，他和我說(shuō)話的時(shí)候我還睜不開(kāi)眼，我醒來(lái)從窗戶往下看，他瀟灑地小小的背影去上課，再次感慨不出小區(qū)上興趣班真好，沒(méi)有舟車(chē)勞頓也可以偷懶不接送孩子，我四點(diǎn)半去接他的時(shí)候，老師和別的媽媽說(shuō)他已經(jīng)等了很久，去超市買(mǎi)蛋糕面粉的路上我問(wèn)他為啥不給我打電話，如果我不接就一直傻等么？他瞅我一眼，說(shuō)，嗯，一直等媽媽接。突然就有點(diǎn)窩心。中午的時(shí)候和高中好友洪濤聊天，聊起我們的高中和初中，聊起孩子們，她兒子比我們大兩歲，是JYG學(xué)霸，男孩子都沒(méi)有我們當(dāng)年的自覺(jué)學(xué)習(xí)與愛(ài)閱讀……想起他爸爸上周末送他畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)還沒(méi)下樓就回來(lái)了，我問(wèn)他怎么送的，他說(shuō)樓道碰到五樓艾艾，倆娃開(kāi)心地一起去上課了……有驕傲，也有失落，男孩子，就是在你不經(jīng)意間，在放不放手猶豫不決中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，在你看得到和看不到的地方，他們用自己的方式成長(zhǎng)，不管你期不期待，不管你驚喜還是驚嚇，這個(gè)世間唯有成長(zhǎng)不可替代，愿我們無(wú)條件付出，也得體退出。感謝所有。

左手抱娃右手天下