李老師有些疑惑,也是好奇的詢問起來。
“老師,我們兩個(gè)是來請(qǐng)假的。”
陸離說話的聲音不大,不過不知道為什么辦公室所有的人都聽見了。
“開學(xué)第1天就請(qǐng)假,你這是要去干嘛。”
這個(gè)時(shí)候一名大肚翩翩的男老師剛好在陸離旁邊路過,聽見陸離說的話之后也是開口說了一句。
“嗯。你先說說你要去干嘛。”
李老師放下了手中的事情,并沒有說些什么,而是詢問起陸離要去干嘛。
“你知道的老師,青少年杯開始的時(shí)間就這一陣子,我們已經(jīng)報(bào)名了,所以特地找你請(qǐng)假來了。”
“嗯。可以。”
李老師點(diǎn)頭答應(yīng)了下來,隨后看向了岑溫衲詢問說道:“這位同學(xué)你也是來請(qǐng)假的嗎。”
“是的。我也報(bào)名參加了青少年杯。”
岑溫衲點(diǎn)了點(diǎn)頭,略顯緊張的回應(yīng)道。
“哦。你也報(bào)名參加青少年杯嗎?”
李老師對(duì)于陸離來找自己請(qǐng)假前往青少年杯已經(jīng)早有預(yù)料,畢竟陸離可是特地挖到自己班級(jí)來的,不過她沒想到岑溫衲也要參加青少年杯,剛才她只以為只有陸離來找自己請(qǐng)假,而岑溫衲是有別的什么事情湊巧遇到了而已。
陸離看出了岑溫衲略顯緊張和不自在,再加上是自己拉對(duì)方來的,也是開口說道:“是啊,老師,岑溫衲也和我一樣報(bào)名參加了青少年杯。”
“可以。”
李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示兩人的假期都批了,隨后詢問說道:“岑溫衲同學(xué),你注冊(cè)成為訓(xùn)練家有多久了,精靈實(shí)力如何,平時(shí)有進(jìn)行精靈訓(xùn)練和對(duì)戰(zhàn)嗎。”
繼續(xù)閱讀
“我注冊(cè)成為新人訓(xùn)練家已經(jīng)有快一年了,平時(shí)也有進(jìn)行精靈訓(xùn)練和精靈對(duì)戰(zhàn)。”
岑溫衲先是說明了一下自身的情況,只不過面對(duì)精靈實(shí)力如何這個(gè)問題,她就有點(diǎn)支支吾吾的回答不上來了。
畢竟她也不知道自己的實(shí)力有多強(qiáng),平時(shí)去精靈公共對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地對(duì)戰(zhàn)也是有輸有贏,而拿和自己同齡的陸離作為參照,自己的實(shí)力又相差太多,所以她不知道自己的實(shí)力有多強(qiáng)。
“岑溫衲有一枚道館勛章。”
陸離對(duì)于實(shí)力的劃分也沒有太大的概念,反正他只知道訓(xùn)練家的等級(jí)是,新人訓(xùn)練家,訓(xùn)練家,職業(yè)訓(xùn)練家,除此之外就沒了。
不過陸離認(rèn)為擁有道館勛章的數(shù)量多少可以拿來做參照,只不過這個(gè)參照也是不準(zhǔn),畢竟同一枚勛章的含金量是不同的,畢竟屬性克制擺在那里。
還有像陸離這種已經(jīng)擁有第3枚勛章了,他現(xiàn)在才擁有兩只精靈,和同樣擁有三枚勛章,并且擁有六只精靈的肯定是不能比的,雖然精靈的數(shù)量代表不了一切,但肯定更具有優(yōu)勢(shì)。
“哦,居然有一枚道館勛章。”
李老師表示欣喜,她沒想到岑溫衲的實(shí)力居然這么優(yōu)秀,隨后又是想起了些什么看向了陸離說道:“陸離你的實(shí)力怎么樣,這次的青少年杯有沒有信心奪冠。”
“我不知道。”
陸離撓了撓頭,給出了個(gè)不確定的答案,畢竟自己在變強(qiáng)的同時(shí),對(duì)方肯定也在變強(qiáng),這次青少年杯比賽如果碰上了,之前的那幾個(gè)對(duì)手,結(jié)果還真不好說。
“看來你有所懈怠了。”
李老師直以為是陸離有所懈怠了,隨后說道:“待會(huì)放學(xué)你們兩個(gè)先別走,我?guī)銈儍蓚€(gè)去學(xué)校校隊(duì)訓(xùn)練一下,看看你們兩個(gè)具體的實(shí)力如何。”
陸離和岑溫衲各自回應(yīng)了一句,當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候就和李老師一同走進(jìn)了教室。
第2節(jié)晚自習(xí)李老師并沒有講課,而是說起了一些注意事項(xiàng),而在臨近下課的時(shí)候,一個(gè)穿著迷彩服教官打扮的人敲了敲班