林豐草拿起信紙。信紙下面，沒有別的東西了，就是奶白色的椴木盒底。

“不對啊！這盒子不可能這么淺！”余耀不由拿起盒子，仔細(xì)看了看。

細(xì)看之后才發(fā)現(xiàn)，原來有兩層，盛放信紙的一層，如同一個小抽屜安在上面，邊緣貼的比較緊密。不過，這個“抽屜”不是拉的，是上下卡住的，類似籠屜一般。

只用手指還不太容易取下來。

余耀暫時放下了盒子，對林豐草道，“不急于一時，咱們先看看信吧！”

兩人開了信封，里面有兩張信紙。

信紙上，是用鋼筆寫的字，而且文字表述狀態(tài)和那張宣紙用毛筆寫的完不一樣了，純粹是聊家常的口語。

“你好

我也不知道該怎么稱呼你，但你肯定不可能是許先生了，那么至多和我平輩，甚至是我的晚輩，就用‘你’吧，簡單直接。

家父去美國的時候，我還不到十八歲。或許他自己也想不到會客死他鄉(xiāng)，但不管怎么說，他臨走之前就安排好了，把這么大的責(zé)任壓到我身上了。

在我四十歲之前，我和父親，包括同父異母的弟弟何以濯，保持過聯(lián)系；但是后來，國內(nèi)外都發(fā)生了一些變故，聯(lián)系就此中斷，再未接續(xù)。

我這一生，有過兩個心愛的女人，可惜，她們都先我而去，而且都沒有留下子嗣；我也一直在尋找一個合格的傳人，又可惜，在資質(zhì)方面，一直沒發(fā)現(xiàn)能入得了我的眼的人。

我的弟弟何以濯，在繪畫藝術(shù)方面，是個天才；這方面，我不如他。我更擅長鑒定，而且興趣太雜，不光專注于字畫，而是對古玩多有涉獵。

你能斷代九個小球，又能從五行入手掌控局，也足以堪稱才！

這枚‘鬼眼穿水’，不能從我手里傳下去了，只能留給大掌眼許先生的傳人，也就是你來定奪。

不過，在這件事上，我還是想建議一下，如果何以濯已經(jīng)選定了他自己的傳人，你又可以聯(lián)系上，那么可以考查一下，‘鬼眼穿水’傳給他，最好不過。

但如果你不滿意，那么就自行再去尋覓選擇吧。”

這是第一頁信紙的內(nèi)容，大體和余耀預(yù)計的差不多，重點就是交代水字口掌眼傳人的問題，前后勾連了一些經(jīng)歷。

他把字畫留給何以濯的傳人，同時也建議大掌眼的傳人能將此人定為水字口掌眼傳人，看起來是存了些私心的，但卻也是在何以濯的天賦和眼力的基礎(chǔ)上。

他寫這封信的時候，自是不知道這個人是誰。而現(xiàn)在，余耀卻已經(jīng)知道就是上官雨。

何以濯和上官雨雖是偶然相遇，但必定也是考察之后，覺得資質(zhì)極佳，才能將一身本事傳給上官雨。

翻開第二張信紙，上面寫的內(nèi)容，主要是近幾十年的個人經(jīng)歷。

簡要概述，春秋筆法。同時，穿插的重點，是一些藏品，其中包括了給上官雨留下的，這個余耀是清楚的。另外，還有一部分何以滌生前捐贈出去的書畫和古玩，具體名目和捐贈到了哪些地方。

何以滌還說明了一下，他收了一個義子，也就是余耀見過的李大爺，此人品性極佳，但天賦太差，實在是不能選定為傳人。所以，不管是留給何以濯傳人的書畫，還是捐贈到各大博物館的古玩，何以滌都認(rèn)為比留在李大爺手里強。

當(dāng)然，何以滌也不是沒有留給李大爺財產(chǎn)。同時何以滌對李大爺恩重如山，所以才安排他“斷后”。

看到最后一段，何以滌終于說到了重中之重

“國家危亡之時，秘藏自然不能曝光；后來咱們國家越來越好，其實早就該讓秘藏重見天日了。當(dāng)年，許先生和家父，是最后封閉入口的兩人······”

余耀和林豐草看到這里，不由對視一眼