幾天后，2月27日。

大學(xué)英語四六級考試公布，學(xué)生可以上網(wǎng)查詢了。

當天下午，準備去上課時，郝強就收到韓清盈的短信：“強哥，我六級過了耶，485分，剛剛過關(guān)。”

“嗯，我老婆真棒，第一次就考過了，分數(shù)也不錯。”

“還行吧，我還以為沒過呢，感覺好險，你查了嗎？分數(shù)應(yīng)該很高吧。”

“還沒查，過應(yīng)該不是問題。”

“你準考證號多少？我?guī)湍悴橐幌隆！?

郝強把自己的準考證號發(fā)過去。

一會兒后，他就收到韓清盈驚訝的信息：“哇，707分啊，差點滿分了，估計作文被扣分了。”

郝強對分數(shù)挺意外的，但考這個分數(shù)也屬正常。

他已經(jīng)熟背四六級所有詞匯，資料，考試很多題目都是碰過的。

英語六級的詞匯量大概5500個單詞，郝強掌握的詞匯量已經(jīng)超過一萬了。

記憶力變態(tài)，再加上天天抄書，每天至少花一個小時在英語上。

走進教室時，就看到不少同學(xué)在討論大學(xué)英語四六級考試分數(shù)。

上一次考試，不少同學(xué)沒過四級。

沒過四級都重考了，這一次過了不少，但還是有同學(xué)沒考過，一臉發(fā)愁。

費陽看到郝強走進教室，好奇地問道：“強爺，你六級考了多少分？有沒有滿分？”

“你以為滿分是隨隨便便的嘛，張嘴就是滿分，只有707分。”郝強吐槽回道。

“臥靠，我只是說說而已，你還真能考這么高分，707跟滿分710有啥區(qū)別啊，多半作文被扣分了。”

班里同學(xué)知道郝強的分數(shù)后，都被震驚到了。

四級滿分，他們覺得是運氣好一些，當然，實力不可否認。

可難度更大的六級，郝強竟然考了707分！

很多四級考了七八十分的同學(xué)，考六級沒過。

此次，班里一共有14名同學(xué)過了六級，大多都是險過，除了郝強外，最高分有六百出頭。

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中大英語四級平均分約536分，排在全國14名，比粵城外國語大學(xué)差不少。

通常來說，文科類學(xué)生的英語基礎(chǔ)比理科類學(xué)生好不少，更容易通過英語四六級，中大平均分就是靠文科生拉起來的。

郝強被同學(xué)們拉到講臺上，讓他分享一下學(xué)習(xí)英語的辦法。

“光靠背單詞是沒用的，也記不牢固，我建議結(jié)合句子背單詞，每天早上起床后、午休前和晚上休息前都回顧一下，復(fù)習(xí)的間隔短一些、次數(shù)多一些，效果會更好，而不是集中花一兩個小時來背誦。

當然，因人而異，找到合適自己的辦法才是最好的方法。

在我看來，英語是用來交流的，分數(shù)高還不如會說，最好是反復(fù)背誦日常交流的句子。”郝強不敢胡謅，按照傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法回答。

他可是靠開掛考上中大，拿高分。

而眼前這些同學(xué)，才是真正的學(xué)霸。

可是，他們卻把自己看成學(xué)霸了。

當然，就記憶力和思維力而言，當前的郝強要比他們強很多，他確實算得上是真正的學(xué)霸。

聽完郝強的分享，臺下的一些同學(xué)似乎有所領(lǐng)悟：“我就說嘛，怪不得我背單詞效果那么差，老是忘記，原來要頻繁地復(fù)習(xí)。”

“強哥成績那么好，方法肯定是對的嘛。”

郝強交流完學(xué)習(xí)英語經(jīng)驗后，走下講臺，沒一會兒就上課了。

一天過后，

郝強六級考了707分的變態(tài)分數(shù)傳遍了中大，也傳到粵城其他高校了。

韓清盈自豪地說：“強哥，你英語六