因為學校的圍墻，是紅磚砌成的，還有尺寸規格可循，不一會兒，他就工工整整寫完了一條，包括標點符號在內的十六字標語：知識改變命運，教育鑄就未來。

任飛寫完了標語，自己欣賞了一會兒，覺得還算滿意，就拎著小桶和白灰，找尋下一個目標了。

反正那天下午，從開始到天黑，他竟然寫了四五處，至于其中的宣傳內容，除了秋驚鴻交代給他的那幾條外，他又根據平時看報刊上學習的知識，又加上了：營造書香環境，培養人文情懷；海闊天空任魚鳥飛度，任重道遠助學子啟航；等幾條發人深省的口號。

這天下午，任飛走街串巷，選址，措辭，和白灰，粉刷標語，足足忙碌了一個下午，直到天黑才回到了家。

這天晚上，他躺在炕上，腦海里卻還在回味著，今天下午的經歷，他暗自思量：自己寫的那些標語，或許真的能夠啟發廣大村民，提高對教育的重視嗎！真的可以激勵那些懵懂無知的孩子，努力學習，改變自己的命運嗎！

第二天一大早，任飛依舊像往常一樣去上班了，當他剛剛來到學校的大門前面時，卻驚訝地發現一些孩子，正站在圍墻邊，對他昨天刷寫的標語指指點點，議論紛紛。

"看，這是咱們任老師寫的標語！"

"知識改變命運，教育鑄就未來，說得真好！"

聽著同學們的議論聲，任飛的心中，禁不住涌起一股暖流，他不曾想到，自己不過一個小小的舉動，竟然引起了這么大的一個反響。

這時，方校長走了過來，他拍了拍任飛的肩膀，微笑著說：“任老師，讓你受累了，這些標語，不僅鼓舞了學生們的士氣，也讓家長們，更加重視咱們的教育事業了，哈哈！”

任飛謙虛地笑了笑，他知道，這只是一個開始，今后，自己作為一名新時代的人民教師，一直要以這些口號，作為自己的行為標準，從而為長虹學校的教育事業，盡心盡力，讓每一個孩子都有一個全新的未來。

任飛這樣想，也就毅然決然的去做了。

漸漸地，他憑借著自己無可匹敵的才學，和謙虛懇誠的工作態度，成為了長虹學校的教學骨肱，成為了老校長方老師的依靠，更是其他幾位老師的主心骨。

尤其是在賀映雪老師的眼里，此時的任飛，簡直就是神一般的存在了。

依然山花爛漫時三月天