其實在這個幼小的測試者進入房間開始，測試就已經開始，他以為自己目光里面看到的光球，其實就是幻陣的浮現，本來房間里面除了布置好的測試法陣就空無一物。

光球只是幻陣作用浮現在測試者腦海里面，現實其實房間里面一直是漆黑一片，只有房間墻角的一些暗淡的燈光，可以讓監控法器可以觀察到清晰的圖像。

也是利用虛幻的光球這個唯一醒目的光源，先一步抓緊測試者的眼睛，遮蔽其余的繁雜思考情緒，讓他只注意到光明，利用人類一向的的趨光性控制測試者。

同時使用引導式語句誘導他走到指定位置，整個過程猶如催眠一樣，其實只是運用了精神錯覺的效果，也是孩童的思維還是比較簡單，才可以簡單的被誘導了。

換成一個成人或許就會一開始思考另外尋找光源了，雜七雜八的思緒往往就會打亂正常的引導訊息，達不到像孩子一般測試者的效果。

測試幻陣自然不會就是簡單的引導，很快，在那個孩子的眼中，光球突兀的不見了，而四周的環境瞬時開始變化。

光線變化，原本閉眼的測試者一下子感覺有一陣清爽風的吹過臉龐，腳下傳來赤腳踩在草地的感覺，低頭一看，原本的鞋子不見了，只有一雙赤腳站在草地上。

抬頭四看，周圍都是一人高的草叢，不時的有大風吹過，草葉被風吹的嘩嘩直響，一輪太陽高高的掛在天上，暖和的陽光照的孩子忽然有著一陣睡意。

“咔嚓，咔嚓”

“嗚嗚嗚嗚嗚”

一連串的的腳步帶動風吹草叢的聲音飄過。

“誰?誰在那邊。”

帶著哭腔的聲音，小測試者急忙轉頭查看傳來聲音的四周，忽然一下子，半空中的太陽也昏暗了下來，照射在身體上的陽光也仿佛失去了溫度。

原本進來時候穿著厚實的衣服，現在上身就一短褂，下身一副露腿短褲，加上一下子變化的溫度，讓小測試者只感覺一陣陰冷。

同時一直在吹的大風，一下子放大了寒冷的觸覺，小測試者只覺得渾身一冷，骨頭縫里竄出來的一股冷顫加上心里緊張的情緒，兩眼一翻，暈倒了。

就在倒地的瞬間，四周的場景瞬時暫停了，等候了幾秒鐘，仿佛已經確認測試者已經昏迷以后，幻陣才開始慢慢的解除，原本的草地場景一下子消失不見，出現的還是原本漆黑的房間，不過這會測試者就躺在房間中間沒有動靜。

讓銀河通知了一下外間等候的院長他們，本來應該由監控室專人負責監控測試情況，并同步通報測試房間外面待命的教師進去出來。

不過這會是王輝占據了監控室，自然只好讓銀河通知院長那邊，再轉告等候處理情況的教師進去。

很快的，測試房間另一頭的房間門被打開，一個老師帶著幾個護工抬著擔架進來，先一步查看了測試者情況，確認只是昏迷沒有身體傷害以后，才讓護工動手抬上了擔架離開。

而教師自己則是在最后離開測試室并關上大門的同時，通過通訊儀直接喊到:“下一個，進來測試。”

自然聯通著測試房間門口的喊話器，讓等候的四個孩童一下子明白可以繼續進人了，雖然之前的測試時間很短暫，不過已經足夠四個孩童很快分配好進入順序了。

預定好第二進入順序位的孩子，抬頭靜靜的望著測試房間，沒有繼續躊躇，大步推開房門就沖了進去。

依然是老的一套，開幕的光球引導，第一幕的草叢迷蹤，不過不同于第一個孩子一下子就被嚇到了，第二個孩子居然堅持到了第一幕結尾。

第一幕結尾的場景就是從草叢里面會竄出四匹野狼，圍著測試者團團轉的時候，如果堅持超過十秒，就會進入下一幕。

可惜，第二個孩子雖然堅持到了第一幕尾，但最終他直接