華中科技大學。

實驗樓一樓。

幾名學生正在一臺計算機前操作著什么，其中一名學生指著屏幕，表情十分驕傲，說道：“現在你們看見的，就是咱們計算機學院的驕傲，超級計算機——上河。它的系統和硬件完全是由我們的學長自主創新，浮點運算速度達到了驚人的5億次每秒，它也是當年全國大學超級計算機競賽的第一名。”

眾位學生發出一陣陣感嘆。

5億次每秒啊，雖然比不上那些大型的超級計算機動輒數十億次每秒的性能，但作為一款完全由學生搭建的超級計算機來說，這樣的成績無疑是十分震撼的。

當年搭建這臺超級計算機的學長們，現在不知道達到了什么高度，估計是他們需要仰望的層次吧。

這名學生繼續道：“現在，這臺超級計算機已經穩定運行了四年時間，并且每年都會為學校創造數以千萬計的收入。”

“當然，我們也會從這部分收入中扣除一部分，用來維護和升級。”

“學長。”

人群中一名略顯稚嫩的年輕學生舉起手，問道：“我們是不是也可以使用這臺超級計算機？”

說話的學長看了一眼說話的學子，笑著道：“我知道你，叫李耀是吧？”

學子輕輕點了點頭。

“很不錯，學校已經有很多年沒有單獨成立項目組了，要不是限定了只有大一、大二才能參與報名，我說不定也會和你們是一個組的。”

學長露出一絲惋惜的神色，隨即看著李耀道：“我聽李曉那小子說，你這次測試的成績很不錯，滿分一百竟然拿到了24分，真的很不錯。”

李耀臉上一紅，他還是第一次因為考試成績達到了24分而受人表揚。

旁邊的人卻沒有絲毫鄙夷的神色，紛紛露出一絲羨慕。

24分啊，在其他組員都考到十幾分，最高不超過20分的情況下，24分簡直就是一往無前。

不過也不怪這些學生，實在是項目組這次出的題目太離譜了，開玩笑，僅僅只上了一堂正式課程的他們，能在短短一個月的時間里將那些堪稱是天書的編碼理論和函數模型記下理解一部分已經很了不起了好不好？

這也就是他們都是些常人口中的天才，換做其他人，別說考試，書能不能看完都是個問題。

當然，也不是所有人都羨慕，也有人嘴角露出淡淡的微笑。

比如祁宏，這次的考試，他拿到了足足31分，坐穩了項目組第一學霸之名。

不過他卻沒有什么顯擺的心思，比他高的也不是沒有，就比如那位年輕的能當姐姐的教授，直接拿到了48分，差一點點就超過了一半，就這，人家還不太滿意，這次連參觀都沒有來，不知道是不是躲在家里繼續研究。

想到這里，祁宏就不得不想起那個和他差不多大的年輕人，原本翹起的嘴角微微一滯。

如果讓他來考試，他能得多少分？

隨即露出一絲苦笑。

這個問題其實也不必問，連教材都是人家出的，問能考多少分又有什么意義呢？

要說不服氣，那肯定是有的。從小到大，他一直就是其他父母口中別人家的孩子，家境優越，成績優秀，性格沉穩，做事老成，完美的主角模板。

但和那名年輕人相比，差距似乎有點大。

有句話說的很好：自己等人能考31分，那是因為自己等人的水平只到31分，而人家能得一百分，因為卷面只有一百分。

別說望其項背，就算跟屁股吃土似乎都有些困難。

對于此，祁宏并不失望，相反的，他又發現了一座值得自己去攀登的山峰，現在只希望，自己的成長速度能超過那人的前進速