全體師生大會，校領導坐在主席臺上，一般教師和學生在底下排著整齊的隊伍。

天空烏云密布，顯得有些壓抑，似乎隨時有一場暴風雨。

操場上擁擠得再也站不下多余的人。

該來的還是來的，多數學生這樣心里嘀咕著，不知道會宣布什么重大的事。

首先就已經讓人很吃驚了，因為竟然如傳聞一般，原先的校長并沒有出現在主席臺上，恐怕真的已經是辭職，另謀高就了，取而代之的是副校長做開場白。

“親愛的同學們，老師們，今天我不能像往常一樣跟你們說我們很高興齊聚一堂。因為今天我的心情有些沉重，相信大家也都有同樣的感覺。

首先，我很遺憾得告訴大家，我們的校長確實已經不在崗位，但是相信我，他已經盡了自己所能為我們謀取應有的福利。然后實在是學校遭遇了太大的困難，校長也是無力回天，所以上面才迫不得已免去了校長的職務。

今天我作為代理校長，邀請大家坐在這里，就是想將情況如實相告。”

底下一片嘩然，紛紛議論，會不會又是傳言成真，學校完蛋了？

“安靜，安靜，請大家安靜！”代理校長拍著桌子喊道，“大家不用太擔心，學校自有安排的辦法。我知道大家目前最關心的就是自己的畢業證問題！”

終于談到正題了，學生們又抑制不住七嘴八舌起來。

代理校長清了清嗓子，喝了口水壯了壯膽色，提高了聲調說道：“對于畢業證書啊，大家不用擔心，學校已經商討出了對策，我們決定分批分次給予發放。”

這樣一來，自然又惹起了是非風云。分批分次怎么個分法。

代理校長，又清了清嗓子，給出了解答：“我們決定按對學校的貢獻大小來決定對證書發放的先后順序，這個貢獻大小嘛。”

代理校長拖長了聲音繼續說道：“貢獻大小就看這個學生平常的學習成績，品學兼優者自然是有優勢的，還有么，看社會知名度啦，對目前學校困境的幫助啦，這個就比較重要了，至于所謂的幫助嘛，比如幫助學校提升名聲，還有就是比如幫學校擺脫經濟上的困境，這點是個很大的加分項。”

雖然代理校長試圖把話說得婉轉一些，但還是很容易就被人抓住了重點。

有學生大喊道：“是不是就是說誰出錢多，誰就能拿到畢業證？”

“這不是要我們自己掏錢買畢業證書嘛！”

“干脆說明白了，多少錢一張畢業證書？”

“學校要倒閉了，不去拉贊助倒向我們學生伸手了？”

“我們是學生，還沒工作，哪來的錢？”

“難道沒錢就得不到畢業證了嘛？你們這比買官賣官還可惡。”

“就是！欺人太甚了！”

說到拉贊助，代理校長也是滿肚子委屈，學校名聲太臭，實在找不到愿意來贊助的人，如果真能找來贊助，前任校長就用不著被迫離職了。

可學生們的情緒越來越激動，代理校長幾次示意都沒能讓學生安靜下來。

“誰出得這么歹毒的主意？我們平常用功讀書為了什么？竟然讓我們出錢？”

“就是！什么對學校的貢獻！難道好好讀書不是對學校最大的貢獻？到底誰出的這個損招？”

突然人群中有人大喊一聲：“一定是白盛出的如此惡毒的主意。”

如平地一聲驚雷，一下子似乎到處都在找白盛。

“對，一定是白盛，還有他爹白日滿，這學校都快成他倆的私人物品了！”

“叫白盛出來！”

但是，白盛確實沒有在人群當中，白日滿也沒有在主席臺上！

代理校長大聲嚷嚷著：“