蕭雪深知要想讓這五位年輕學員更快地了解清溪村的發展模式，最好的方式就是將他們推到一線去，讓他們親身體驗和感受這個村莊的魅力。因此，她決定讓這五位年輕人在即將到來的清溪村荷花節中擔任重要崗位，通過實踐來學習和成長。

“我覺得這樣可以讓他們更深入地了解我們村的發展模式，而且還能鍛煉他們的能力。”蕭雪對身邊的人說。

蕭雪召集了李俊才和楊超這兩個村干部，并向他們提出了這個想法。他們一聽，立刻表示非常贊同。于是，蕭雪又把村里的幾個骨干以及李明亮、張悅、王浩、趙敏敏和劉洋五個學員都叫過來，開了一個清溪村荷花節籌備會。

在會上，蕭雪向眾人介紹了自己的想法，并詳細說明了每個崗位的職責和要求。接著，她給每個人都分配了具體的工作任務。

大家開始熱烈地討論起關于荷花節的各種細節問題，比如如何吸引游客、如何組織活動、如何宣傳推廣等等。大家紛紛發表自己的意見和建議，氣氛十分活躍。

最后，蕭雪總結了會議的內容，并強調了團隊合作的重要性。她說：“這次荷花節不僅是一次慶祝活動，更是我們展示清溪村風采的機會。希望大家能夠全力以赴，共同努力，把這次活動辦得有聲有色！”

會后，大家都充滿信心地投入到各自的工作中，期待著這次荷花節能取得圓滿成功。

李俊才和楊超在群里讓五個學員每人都寫一個荷花節的方案，然后從這五個方案當中選出最好的一個來實施計劃，他們只給了這些學員們一天的時間去準備這個方案。

一天之后，在清溪村的圖書室里，大家圍坐在一起，開始逐個分享各自的方案。首先發言的是李明亮，他詳細地闡述了他的想法，但其他學員卻提出了一些問題和建議；接著是趙敏敏，她的方案引起了一些討論和爭議；隨后是王浩，他的方案也得到了大家的關注和思考。最后輪到了張悅，她充滿自信地向大家展示了她的方案。

經過一番討論和比較，大家最終一致認為張悅的方案寫得最好。她的方案充分考慮了各種因素，包括活動策劃、宣傳推廣、安全保障等方面，具有較高的可行性和吸引力。于是，張悅的方案被確定為荷花節的實施方案，并由她負責進一步完善和執行該計劃。

張悅的清溪村荷花節方案與往年相比有了很大的變化，充滿了許多令人眼前一亮的創新點。首先，她計劃舉辦一個押花作品集市，讓游客們能夠欣賞到精美的押花藝術作品，并有可能購買到自己喜歡的作品作為紀念品。

其次，她還打算設置一個野菜試吃區域，邀請當地的農民和野菜館大廚展示各種新鮮的野菜，并提供一部分野菜免費品嘗，讓人們了解并嘗試這些健康美味的食材，一部分作為售賣品。

此外，張悅還想到了推出荷花文創產品制作活動，讓游客們親自動手參與制作，體驗創意與樂趣。這一系列豐富多彩的活動將為清溪村的荷花節增添更多的趣味性和吸引力，吸引更多的游客前來參觀和參與。

蕭雪仔細地看了一遍張悅的方案，臉上露出滿意的笑容，對張悅說道：“這份方案很詳細，思路清晰，可行性高，我非常贊同！”聽到蕭雪這樣評價自己的方案，張悅心中十分開心和激動，但同時也感到有些壓力。畢竟，這個方案涉及到整個村子的未來發展，如果失敗了，不僅會讓大家失望，還可能給村里帶來負面影響。

蕭雪似乎看出了張悅內心的擔憂，微笑著鼓勵道：“放心吧，張悅，我相信你能把這件事做好。如果遇到什么困難，可以隨時來找我，我一定會全力支持你們的工作，為這次活動創造一切條件。”張悅感激地看著蕭雪，眼眶濕潤，哽咽著說道：“謝謝蕭老師，您這么信任我，我一定會努力的。”

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