這節(jié)課講到，魂修

與以往大不相同的是，他是另外一種屬性，不在這五行之內(nèi)。

可單修，雙融，兩種修煉

有些學(xué)子終其一生都無法修煉異能但可以直接修煉魂力，也可以同修融合一起進階修煉，實力更強！

經(jīng)過修煉魂脈也一樣可以到達不死不滅的境界，

其神魂強大到顯化神像，便可以代替自己的主身承受一次生死劫。

老師！我們修煉這么多神技負擔(dān)太重萬一學(xué)不會怎么辦？

這白癡，還嫌魂技多，不知道在外域想得到一本修煉法訣多么困難，

老師能這堂課教學(xué)就說明有辦法解決問題，

楊郜同學(xué)你的顧慮并不用擔(dān)心，你在修煉異能的同時，魂力也可以同時晉升，

學(xué)員振奮不已還能如此便捷！

但是需要特殊的方法，所以這節(jié)課我們主要講得到魂力與異氣的融合。

光年則低頭看著自己黑色的魂氣，他是否已經(jīng)在修煉它了，

他去過幽都主身和靈魂詭異分離過，那個世界也只能使用魂力。

老師魂氣是什么顏色？光年問道。

魂氣分為無數(shù)種顏色，黃色、藍色。

、青色、紫色，不同類型顏色都有，其實他們分別都為白色

因為元素之力異氣的不同相互在光線折射下產(chǎn)生不一樣視覺效果，

那老師如何分辨魂氣的強弱呢？大家心中也有此疑問？

老師繼續(xù)說道，魂氣越濃郁就意味著魂力越強大，到達介子后漆黑如墨，

人隨著品質(zhì)上升，越到后面魂力就會越來越透明，直至恢復(fù)原來的本色，不會再為元素之力而影響。

達到介子以后就已經(jīng)到達中級偏上的魂力修為，再到最后就是靈修，魂星，介域等，直至魂王。

光年心頭一震，想起自己血武場對陣的惡徒，那時不是小雨也是魂王，甚至超過魂王級別。

他對小雨又有了新的認知，光年認真的做著筆記，筆尖一停，老師我還有疑問，光年提問道，

光年你請說，老師停下講解，

這個小子總是打斷老師的課程就不能下課再問課堂以外的問題，但他們又不好反駁，

誰讓他有一個半神之體的老師，這也太好命了。

有沒有超過魂王的強者！

老師也滿頭黑線，嘆了一口氣說道，

有到達神階的天魂，

天魂，神階，大家都驚呼出聲！那都是神王級別的存在，太過遙遠甚至可能是傳說，

魂王過后直接到達天魂境界嗎？光年不恥下問，

當(dāng)然不是，就連老師我也只是白階品質(zhì)再難突破，白階品質(zhì)還有無法跨越的十重天桎梏，

高階精英弟子寥寥幾人才到達三階，靈域總和人數(shù)有一百人達到這個境界，

老師如何修煉才能讓黑氣轉(zhuǎn)為白色呢？光年好奇不已問道，

光年不得好高騖遠，我們要腳踏實地一步步慢慢來，

他點了點頭，那好吧！

好啦！認真聽課，老師打斷臺下騷動振奮不已的學(xué)生，

“首先要融合魂力與異脈，到達相輔相成同時進階的目的，就要點亮魂燈

如若不能點亮魂燈，則無法修煉魂力，如果強行使用魂力保命消耗一分就會少一分，不會自動得以補充。

魂力是自然生成的本元之力，不像修煉異氣需要通過轉(zhuǎn)化修煉，所以銘牌徽章對于我們來說至關(guān)重要，一定要妥善保管！”

知道了老師！學(xué)員們齊聲回道

“請同學(xué)們釋放各自的銘牌，徽章

他們各自自己的徽章放在掌心，