囡囡跟著米老師進了教室看著里面正在玩鬧的小朋友，有點欣喜，但是她還是不敢過去，只是躲在米老師的身后，好奇的看著里面的小朋友在那里玩鬧。

米老師見狀，把囡囡輕輕的從她的身后推了出來，推到了她面前，然后蹲下身子摟著囡囡，指著前面教室里玩耍的小朋友。

“余夢瑤同學，這些都是你的同班同學哦，跟他們打個招呼吧。”

囡囡看著里面還在吵鬧的那些小朋友，鼓起勇氣說了一句，只不過聲音有點小。

“大家好，我是囡囡。”

可是由于小朋友吵鬧的聲音太大，不光他們沒聽見，就連米老師差點也沒聽見囡囡說了什么。

“好了，小朋友靜一靜，我們有位新同學，大家認識一下。”

米老師看著教室里還在打鬧的小孩子開始管理秩序。

聽見這位他們新認識的老師說話，那些小朋友漸漸的安靜了下來，乖乖的回到了自己的位置，然后好奇的打量著站在老師身旁的囡囡。

這個班上一共有30人，此時已經坐滿了，快小一半了，還有一些同學沒有來。

小米老師都是采用一個一個進來，一個一個介紹的方式，讓同學們認識自己的以后的同學，然后讓他們自己去交朋友。

“好了，余夢瑤小朋友，跟大家打聲招呼吧。”

原本囡囡看見吵吵鬧鬧的小朋友還有點勇氣，但是等那些小孩子都靜下來看著她的時候，。她卻突然又害怕了，又縮回到了米老師的身后。

就在囡囡好奇的打量著教室里的小朋友的時候，教室里的小朋友同樣也是一臉好奇的打量著這個新來的小伙伴。

“余夢瑤小朋友，跟你的這些同學們再說一遍吧，打一下招呼，這樣子你才能和他們成為朋友哦！”

米老師又把囡囡給推了出來，鼓勵著小家伙。

囡囡在后面躲了一會兒，看著面前的這些小朋友，終于鼓起了勇氣開口說話了，聲音也比剛才大了一點兒。

“大家好，我是囡囡。”

說完后，小家伙瞬間就害羞了，臉色通紅的又躲到了米老師的身后。

教室里的小朋友聽見這話，七嘴八舌的開始喊開了。

“他叫蘭蘭，”

“原來是蘭蘭，”

“對的，這個小朋友叫囡囡，這個字你們以后會學到的，同時她也叫余夢瑤，以后她就是大家的同學了，大家歡迎他好不好？”

聽到這話，下面的小朋友們開始了鼓掌，歡迎著他們的這位新同學。

就在這時，米老師看見校長和主任等一眾人站在門外，正在往里面張望。

她以為有什么事兒，就給囡囡安排好座位之后走了出去。

“校長，您有什么事嗎？”

米老師有點疑惑的問道，由于她剛開始上班沒多久，以為學校校長是過來視察她的工作的，所以不由得有點緊張。

“沒事兒沒事兒，小米老師啊，你不要緊張，我們就是過來看看。對了，你們班的那個叫余夢瑤的小朋友你一定要多多關注一下，但是不要區別對待。”

“好的，校長，我會的。”

米老師恭敬的點點頭，等校長走之后，她看著旁邊年紀比較大一點，教育工作時間也比較長一點的一位女老師有點疑惑的問道。

“李老師，校長剛才說的多多關注，但是不要區別對待是什么意思？”

那位女老師看見這位年紀小的同事，耐心的給她解釋。”

“就是要看著她，不要讓別的小朋友欺負她，但是也不要故意的去對她好，讓別的小朋友感到傷心難過就行，要不然別的家長會投訴的。”

聽到這里，米老師才恍然大悟