李虎的身影剛剛消失在教室的門口，教室里便如同煮沸的水一般，開始咕嘟咕嘟地冒起了竊竊私語的氣泡。

“嘿，你們知道嗎？校長剛才找李虎什么事啊？”一位同學忍不住好奇地問道。

“我哪知道呢，說不定是驚天大秘密！”另一個同學故作神秘地眨了眨眼，然后壓低了聲音說，“不過啊，我猜可能是別的學校發(fā)現(xiàn)了李虎這塊‘寶藏’，想要來挖角了。”

“哇哦，真的嗎？這完全有可能啊！”旁邊一個同學興奮地插話道，“李虎現(xiàn)在在我們學校可是小有名氣的小英雄，哪個學校不想把他收入麾下呢？”

“對啊，對啊！李虎這么優(yōu)秀，肯定會引起其他學校的注意的。”

李虎跟隨校長的步伐，踏進了威嚴而神秘的校長辦公室。一進入辦公室，兩位來自武院的領導立刻眼前一亮，目光如炬地聚焦在這個小男孩身上。

李虎長得眉清目秀，雙眸炯炯有神，仿佛能洞察人心。他的臉龐上透出一股英氣，讓人不禁想起古代的英勇少年。盡管年紀尚小，但他的舉止卻異常成熟和老練，完全不像一個普通的孩子。他站在那里，給人一種歷經(jīng)沙場、飽經(jīng)風霜的戰(zhàn)士的感覺。

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兩位領導相視一笑，心中暗自贊嘆：“這孩子果然不同凡響，真是個練武的奇才！”他們仿佛已經(jīng)看到了李虎未來在武道上的輝煌成就，心中充滿了期待和激動。

兩位來自武院的領導熱情洋溢地做了自我介紹。紀校長率先開口，微笑著對李虎說：“你好，李虎同學，我是皖北武院的校長，我姓紀。而這位，是我們武院的教導主任，他姓宋。”

李虎聽后，立刻對這兩位武院的領導表示出極高的敬意。他恭敬地鞠了一個躬，聲音洪亮而清晰：“你好，紀校長！你好，宋主任。請問兩位領導特地找我過來，是有什么重要的事情要交代嗎？”

紀校長開門見山地與李虎同學交談：“李虎，我有個提議想和你商量。我此行的目的，是希望你能夠轉(zhuǎn)學到我們皖北武院的附屬小學。這里的學雜費和食宿費用，我們?nèi)砍袚銦o需有任何經(jīng)濟上的顧慮。

我們武院每年都舉辦大量的武術(shù)比賽，這些比賽不僅是為了檢驗學生們的學習成果，更是為了激勵他們不斷進步。而且，比賽設有豐厚的獎金，一旦你獲得名次，獎金將全部歸你所有。這不僅是對你努力付出的認可，也是你未來成長的助力。

在武院附屬小學，你將有機會學習到更加正規(guī)、系統(tǒng)的武術(shù)知識和套路，掌握各種實戰(zhàn)技法。這里的教練都是經(jīng)驗豐富、技藝高超的專業(yè)人士，他們會為你提供全方位的指導和支持。

李虎，我真誠地希望你能認真考慮這個提議。這里不僅有著優(yōu)質(zhì)的教育資源，更有廣闊的發(fā)展前景。我相信，在這里你會找到屬于你的舞臺，實現(xiàn)你的武術(shù)夢想！”

為了傳武而生！三月天