甄惠奇走到老師登記的工作臺(tái)前，也不想多說(shuō)什么，只是默默的將左手臂黑色巨塔標(biāo)記放在了讀取器上。
老師沒(méi)有感到一絲奇怪，現(xiàn)在的孩子性格奇奇怪怪不喜歡說(shuō)話的也并不是沒(méi)有，但是他哪里知道甄惠奇哪里是不愿意說(shuō)話，只是自己這個(gè)天賦和幸運(yùn)，讓他實(shí)在不愿意多說(shuō)些什么。
老師沒(méi)有抬頭看向甄惠奇，只是看著面前顯示機(jī)上讀取出來(lái)的信息。一邊讀一邊說(shuō)道：
“體質(zhì)2.0，嚯，可以的啊，滿成長(zhǎng)系數(shù)啊，力量1.6，不錯(cuò)不錯(cuò)，已經(jīng)很高了，敏捷1.0，還行吧，精神2.0，兩個(gè)滿屬性啊，咦？你這個(gè)屬性不對(duì)呀，加起來(lái)超過(guò)六點(diǎn)幾了啊”
這個(gè)老師說(shuō)話的聲音越來(lái)越大。幾個(gè)靠近的老師也好奇的探頭看了過(guò)來(lái)，畢竟6.0以上的成長(zhǎng)系數(shù)。
他們基本也都沒(méi)有遇到過(guò)。大家感到驚訝的同時(shí)，還看了一眼站在前面一臉無(wú)奈的甄惠奇，這小伙子是個(gè)天才，未來(lái)可期啊！
“幸運(yùn)0，還不可提升，嚯，這個(gè)是什么情況啊，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。”
邊上一個(gè)湊過(guò)來(lái)看熱鬧的老師有些驚訝的指著屏幕上顯示的0點(diǎn)幸運(yùn)大聲的說(shuō)道。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，另外一個(gè)老師指著更下面的天賦欄。
“白色戰(zhàn)斗輔助類天賦，雖然看不到天賦的詳細(xì)內(nèi)容，以前只聽(tīng)說(shuō)有些天賦有可能會(huì)對(duì)幸運(yùn)進(jìn)行加成和少量加減的，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)消減到0還無(wú)法提升的。。。。真是奇了怪了”
有又一個(gè)老師看向下面的信息有些果然如此的說(shuō)道。
有聽(tīng)說(shuō)過(guò)部分天賦是對(duì)幸運(yùn)是有加成的，之前就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫幸運(yùn)星的天賦，紫色的時(shí)候據(jù)說(shuō)可以增加5點(diǎn)的幸運(yùn)，有一個(gè)工會(huì)簽下他以后給他弄了一整套幸運(yùn)加成的飾品裝備去爬塔，后面具體什么情況就沒(méi)有消息傳出來(lái)了。
只是聽(tīng)說(shuō)那個(gè)工會(huì)后面一直在高薪招收增加幸運(yùn)天賦的職業(yè)者，也一直在高價(jià)收購(gòu)增加天賦的裝備，既然有增加幸運(yùn)的天賦自然應(yīng)該是有減少幸運(yùn)的天賦，只是大家之前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)罷了。
“白色已經(jīng)減到0了，這個(gè)天賦升級(jí)了，會(huì)怎么樣哦，這孩子除非是家里有礦，否則大抵是廢了啊，浪費(fèi)了那么高的成長(zhǎng)系數(shù)了”
一個(gè)被這邊聲音吸引過(guò)來(lái)的老師有些感慨的說(shuō)。
"怕是有礦山也不行哦，就這個(gè)幸運(yùn)，這孩子估計(jì)夠嗆能弄到升階憑證，大抵一輩子要被卡在1階了"
人群里一個(gè)老師有些無(wú)奈的說(shuō)道。
升階憑證本身掉率就不高，而且還不能交易，就這幸運(yùn)，別人刷個(gè)三百次次能出，他這三千次都?jí)騿埽⒄`多少時(shí)間啊，而且最重要的是，進(jìn)塔不是沒(méi)有成本的，別人每次刷塔的收益多多少少能收回一些，運(yùn)氣好還能賺。
這么低的幸運(yùn)，估計(jì)每次都是要血虧的，然后還要比別人多投入，這個(gè)太不劃算了，在這個(gè)資源就是生命的年代，浪費(fèi)是最大的原罪。
“老師，登記好了嗎？”
甄惠奇聽(tīng)著老師們的談話內(nèi)容，這些他剛剛在識(shí)海空間里也有考慮過(guò)，很是無(wú)奈的打斷老師們的聊天。
“啊？哦，好了好了。”
負(fù)責(zé)給甄惠奇登記的老師喲有些可惜的看向眼前的少年愣了一下說(shuō)道。
“好，那老師再見(jiàn)。”
心里還在想著別的事情的甄惠奇真的沒(méi)有什么功夫在這邊干瞪眼，很多東西，他都要去查一些資料和自己驗(yàn)證確認(rèn)一下。
少年雙手插兜，有些懶散的走出人群，現(xiàn)在還不能走，一早上過(guò)來(lái)數(shù)據(jù)化，剛剛登記完個(gè)人的屬性和天賦，等下還要去巨塔那邊錄入個(gè)人信息，下午才會(huì)放半天假，讓學(xué)生回家和家人規(guī)劃個(gè)人職業(yè)，明天再來(lái)分班，接著估計(jì)就要安排入塔相關(guān)的事宜了。
而在一旁的小胖子宋建也
