大學(xué)四年，匆匆而過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間便已到了畢業(yè)的時(shí)刻。

夕月晴默默地坐在教室里，看著周?chē)瑢W(xué)們忙碌的身影，心中涌起一絲感慨。

回到班上，一些關(guān)系好的人開(kāi)始互相道別。

他們擁抱、祝福，臉上洋溢著離別的悲傷與不舍。

然而，夕月晴對(duì)此卻顯得有些無(wú)感。她靜靜地看著眼前的一切，心中并未泛起太多波瀾。

畢竟，這四年里，她并沒(méi)有交到多少真心的朋友。

在碰到葉湘銘之前，她能為之傾訴的可能就只有蘇小雨，偶爾可能會(huì)和林國(guó)維和顧璃笙講。

或許是因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些事情，讓夕月晴對(duì)人始終保持著一股戒備心，總是小心翼翼地與人相處。她知道，這樣的性格可能會(huì)讓她錯(cuò)過(guò)很多，但她也無(wú)法改變自己。

其實(shí)大學(xué)就像一個(gè)小型的社會(huì)，充滿了復(fù)雜的人際關(guān)系和利益糾葛。

在這里，除了舍友和真正有共同愛(ài)好的人，大部分情況下，人們都是為了自身的利益而進(jìn)行社交活動(dòng)。

每個(gè)人都有著自己的目的和追求，很少有人能夠真正地坦誠(chéng)相待。

夕月晴不禁想起了自己的過(guò)去，如果沒(méi)有遇到學(xué)弟，那她往后的生活會(huì)是怎樣的呢？

也許她會(huì)繼續(xù)孤獨(dú)地生活下去，或者找到一份工作，過(guò)上平淡無(wú)奇的日子。

但是，現(xiàn)在的她已經(jīng)不再害怕未來(lái)，因?yàn)樗嘈牛灰θ?zhēng)取，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

想到這里，夕月晴的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。她很慶幸，在大四的時(shí)候，她遇到了葉湘銘。

他的出現(xiàn)，給她的生活帶來(lái)了新的希望和活力。

雖然他們之間的感情還需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)，但至少現(xiàn)在，夕月晴愿意相信，他們可以一起走過(guò)未來(lái)的每一天。

處理完事情之后，導(dǎo)員提議大家一起來(lái)拍一張合照。

眾人紛紛表示贊同，于是乎，一群人涌向講臺(tái)，開(kāi)始尋找自己喜歡的位置。

基本上都是情侶或者朋友們站在一起，臉上洋溢著燦爛的笑容。

排好位置之后，夕月晴對(duì)著導(dǎo)員說(shuō)她拉人進(jìn)來(lái)拍照。

正好不用調(diào)定時(shí)怎么辦法，導(dǎo)員自然是對(duì)這個(gè)提議非常支持的。

夕月晴快步走到教室門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，將正在外面玩FIFA的葉湘銘拎了進(jìn)來(lái)。

葉湘銘一臉懵逼地被拎進(jìn)教室，當(dāng)他看到教室里一群人排成一排時(shí)，更是不知所措。

“別傻看著了，快過(guò)來(lái)幫我們拍照?！毕υ虑绱叽俚?。

葉湘銘這才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“學(xué)......學(xué)姐......我......我社恐......”

“社恐你個(gè)毛?！毕υ虑绲闪怂谎?。

............

在場(chǎng)的人看到葉湘銘如此尷尬的樣子，不禁都笑出了聲來(lái)。

他們中的大多數(shù)人對(duì)葉湘銘并不陌生，因?yàn)樗?jīng)在學(xué)校的表白墻上引起過(guò)轟動(dòng)。

葉湘銘感到十分無(wú)奈，但還是從導(dǎo)員手中接過(guò)了相機(jī)，按下了快門(mén)，拍下了他們的合影。

隨著清脆的快門(mén)聲響起，這段美好的大學(xué)時(shí)光被永遠(yuǎn)地記錄在了照片里。

一切都完畢之后，大家也都散了，真正的離別往往都是無(wú)聲的。

此刻之后，大家也是真正的各奔東西。

這一幕看的夕月晴也有些恍惚，心中生出了一絲落寞。

畢竟這也是她四年的青春，都成為了她生命中無(wú)法磨滅的記憶。

或許有可能是受到學(xué)弟的影響吧，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周?chē)囊磺幸膊辉傧褚郧澳菢永淠恕?

她開(kāi)始重新熱愛(ài)這個(gè)世界，重新感受它