法防御術由于太過危險，沒有設置實踐考試。

所以這門課的考試一定會側重于狼人那一塊的理論知識，因為這是他們唯一系統學習過的內容。

參考黑魔法防御術沒有實踐考試的原因，所以，魔咒考試一定不會是太危險的魔咒。

會產生傷害的咒語可以首先排除。

也不能是太簡單的咒語，否則測驗不出學生們的學習情況，開學之初的漂浮咒和生火咒也可以除去。

那么就只剩下了修復咒、跳舞咒和開鎖咒。

托馬斯回想起了弗利維教授在火車上說過的話，他覺得這次考試的題目一定是跳舞咒。

不過為了保險起見，有能力的小巫師，他還是建議三個咒語都練熟——距離考試的時間實在是太短了。

魔法史是托馬斯覺得最難的一科！

在他看來，賓斯教授就像是那個認為整本書都是重點的老師，對魔法史教材上的內容有著近乎偏執的較真和執著！

但，這也是可以利用的一點。

托馬斯直接找到了賓斯教授：“教授，您曾無數次地告誡我們，歷史是不容混淆的。那么，您有沒有想過，有多少學生在考試之后，會真正去翻閱正確答案，去理解那些歷史事件的真實意義呢？”

賓斯教授轉過頭來，用冷漠而空洞的眼睛看著他。

托馬斯提出自己的建議“與其讓他們一直記住一個錯誤答案，不如考試的時候就讓他們自己去尋找正確答案。”

賓斯教授透明的手指撫過面前那本他根本摸不到的魔法史課本，似乎在思考著托馬斯的話。

沉默了片刻后，他緩緩地說道：“你說得有道理，所以，你覺得該怎么做？”

托馬斯露出了一個燦爛的笑容，他知道自己已經打動了這位幽靈教授的心：“開卷考！讓學生們在考試中自己去尋找正確答案，這樣不僅能加深他們對歷史事件的理解，還能培養他們的獨立思考能力！”

賓斯教授果然同意了他的建議！

但是真正考試的時候，托馬斯發現他失策了！

一開始還是很順利的，前面幾科的考試都如同托馬斯預料的一樣。

除了一些理論知識考試外，弗利維教授的實踐考題是讓一只鳳梨跳著踢踏舞走過一張書桌。

麥格教授則是讓他們把一只老鼠變成一個鼻煙盒——盒子越精美，分數就越高，于是托馬斯在盒子上用變形術“刻”了一個霍格沃茨城堡。

在熬制遺忘藥劑的時候，托馬斯注意到詹姆.波特似乎裝了一小瓶成功的藥劑，偷偷帶離了考場，這讓他心生警惕！

最后一科是魔法史，教授們在大教室的門口給他們發放全新的羽毛筆——都是施加了防作弊的咒語的。

悶熱的天氣，加上幾乎和他們身體等長的羊皮紙考卷，簡直是雙重窒息buff！

小巫師們幾乎要把手都抄斷了才得以離開考場......

霍格沃茨，西弗勒斯寢室

努力的小西弗，剛考試完就立刻又來找西弗勒斯，想要繼續接受“大腦封閉術”和“攝神取念”的指導。

托馬斯則癱在房間里自己變出來的沙發上，感嘆這件事的時候，受到了夏洛克無情的嘲笑！

“你為什么不問二年級的學生，他們一年級的考試內容呢？”

“據我觀察，除了魔法史因為你的建議改變了之外，其他科目基本上每一年都不會發生變化，巫師界似乎一切都是如此。”

“......你為什么不早告訴我！！！”

無論如何，期末考試結束了，年終宴會如期而至，吃完這頓飯之后，他們就要開始度過兩個多月的漫長暑假。

木系異能者在霍格沃茨