眾人聽(tīng)了李校長(zhǎng)的講解后，才恍然大悟。

原來(lái)林宇從種植第一株向日葵開(kāi)始就做好了部署！就為了應(yīng)對(duì)蘇曉月的攻擊！

不愧是獲得SSS級(jí)評(píng)價(jià)的新人植物師！

第一次參加模擬戰(zhàn)就如此老練！

不少老師內(nèi)心暗暗驚嘆。

“不好，第一次的交鋒我落了下風(fēng)！”

蘇曉月皺了皺眉頭。

不得已，她只能在第一行第四格放置了堅(jiān)果。

她的兩株寒冰射手可不能丟！

見(jiàn)狀，林宇也果斷地在第四行種植了堅(jiān)果。

如此一來(lái)，雙方第一行的攻擊和防御一樣，有了堅(jiān)果墻的保護(hù)，當(dāng)做暫時(shí)休戰(zhàn)。

“啪！”

“啪！”

而緊接著，林宇和蘇曉月也再次種植新的向日葵。

不錯(cuò)蘇曉月這次也學(xué)聰明了。

不在第二列放置向日葵，而是從第三列開(kāi)始，學(xué)林宇把向日葵頂在最前面當(dāng)炮灰，以后在空白的第二格再放置新的攻擊植物。

敵不動(dòng)，我不動(dòng)。

林宇也樂(lè)得繼續(xù)種植向日葵。

雙方繼續(xù)和平發(fā)育。

而等到林宇把向日葵種滿兩列后，他開(kāi)始反擊了。

“啪！”

林宇率先在第二行第一格再次種植寒冰射手。

經(jīng)過(guò)技能強(qiáng)化后，再次變成雙發(fā)寒冰射手！

雙發(fā)寒冰子彈狠狠地打在蘇曉月的向日葵上，造成冰凍傷害。

“不好，中計(jì)了！”

這時(shí)蘇曉月才發(fā)現(xiàn)，自己模仿林宇的陣容其實(shí)是錯(cuò)誤的。

即使蘇曉月空著第二格可以放置寒冰射手，但是它的前面只有一株炮灰葵，而且火力只有單發(fā)。

反觀林宇那邊，雙發(fā)寒冰射手，再加上兩株炮灰葵當(dāng)防御，肯定會(huì)優(yōu)先打掉自己的向日葵以及寒冰射手！

“不能硬拼！只能迅速積攢陽(yáng)光！”

想到這里，蘇曉月放棄在第二行第二格種植寒冰射手，率先在第四格種植堅(jiān)果墻，然后迅速在第二格種植向日葵。

林宇看到后，也在第四格放置堅(jiān)果墻。

這樣一來(lái)，第二行林宇的陣容是：雙發(fā)寒冰射手、向日葵、向日葵、堅(jiān)果墻。

蘇曉月的陣容是：向日葵、向日葵、向日葵、堅(jiān)果墻。

蘇曉月徹底舍棄了第二行的攻擊，將其轉(zhuǎn)換成向日葵。

“嗯，確實(shí)是個(gè)好策略。”

林宇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

要是換成自己，處于同樣的境地，也會(huì)采取相同的策略。

“不過(guò)第三行呢？你要如何防御我的雙發(fā)寒冰射手？你的其他植物卡牌又是什么？”

林宇笑道。

“啪！”

由于A級(jí)技能冷卻縮減的緣故，林宇的寒冰射手又冷卻好了，種植在第三行。

蘇曉月眉頭微蹙。

這下麻煩大了！

自己這邊的堅(jiān)果處于冷卻狀態(tài)！

雖說(shuō)也同樣種下了十株向日葵，但是因?yàn)榈谝恍械脑颍F(xiàn)在已經(jīng)落后了不少陽(yáng)光了。

怎么辦？

要放棄第三行，轉(zhuǎn)而攻擊其他行嗎？

還是說(shuō)要等陽(yáng)光足夠后，召喚“那張卡牌”？

“算了！拼一把！”

蘇曉月咬牙道。

她沒(méi)有理會(huì)第三行，而是在第四行的第四格繼續(xù)放置向日葵。

“放棄第三行？迅速積攢陽(yáng)光嗎？我倒想看看你的王牌植物到底是什么！”

林宇也采取和蘇曉月一樣的措施，在第四行第四格放置向日葵。

反正自己處于上風(fēng)，能多拿向日葵肯定會(huì)多拿！