時間是傷痛康復劑，一年后，在災難中幸存的孩子們重獲新生。祥祥所在的幼兒園整飭一新。祥祥上了大班，他所在的班級是孩子最多的班級，主要是他小畫家的名號相當響亮，很多孩子都是慕名而來祥祥的班級的。祥祥的同學們不久后都成了祥祥的好朋友。不過有小朋友的地方就會有歡笑，有打鬧，有矛盾。

周一的早上，祥祥剛從媽媽潘艷麗的車上下來，兩個女同學都爭著跟祥祥打招呼，“祥祥你來了！”“祥祥，我跟你一起進學校。”祥祥左右看了一下，清脆地說，“好啊，咱們一起進去吧！”兩個女孩子卻誰也不理誰，互看相厭。原來，兩個小女孩昨天為了爭著跟祥祥一組做游戲，爭吵起來，最后就誰也不搭理誰了。三個人跟老師打過招呼，快速脫鞋進教室擺積木。祥祥坐在她們的中間。左側小女孩擺高樓，她想用右側女孩面前的半圓形積木。祥祥看到，就將右側女孩前的半圓形積木遞給左側小女孩，“小雪給你的積木。”左側小女孩看了一眼小雪，拿著積木擺。

右側的小女孩小雪正在專注地擺一個大花園，沒有聽到祥祥說的話。她快擺成時，需要一個綠色的圓柱積木，見左側女孩的身邊有，可是自己夠不到，祥祥很有眼力見的將綠色積木遞給她，說了句，“寧寧給你噠！”小雪看了一眼寧寧，說了句，“謝謝！”就繼續她的作品。寧寧大高樓也要收尾了，剛好差一個三角形的，祥祥指著三角形積木對小雪說，“寧寧想用一下這個三角形。“小雪點頭，祥祥拿給寧寧。寧寧笑了，將三角形積木擺上，歡快地拍手對著祥祥和小雪說，“看，我的大高樓好漂亮！”小雪也拍起手，“好漂亮！”然后讓寧寧也看自己的大花園。寧寧拍著小手叫道，“公園好看！小雪真厲害！”兩個小女孩和好如初。

中午，小朋友排隊吃飯。小寬跑得匆忙，將剛盛好飯的高高撞了一個趔趄，手里的飯菜撒了一地。高高是個大個子，身強體壯，他一把拽住小寬的衣領就是一拳。由于高高行動太快，小寬臉被打腫，哇哇大哭起來，老師和小朋友們才反應過來。祥祥連忙過去哄小寬，貼心地給他擦干眼淚。然后對火爆脾氣的高高說，“高高，你怎么能隨便打人呢！小寬不小心撞到你身上才打翻了你的碗。你應該好好跟他說，不能動手啊！你看小寬的臉都被你打腫了。”高高一向對祥祥唯命是從，他此時也覺得自己有些粗魯。老師見高高聽進了祥祥的話，很欣慰，勸好了小寬后，給小寬的家長和高高的家長打了電話。

兩位家長迅速來到班級，小寬的媽媽看見兒子的臉被人打腫，既心疼，又生氣，態度上不是很好，“老師，小寬怎么被打成這樣？誰打的？”老師抱歉自己疏忽，講了事情的經過。小寬的媽媽是個開發商，很有錢，也是說一不二，從不吃虧的主。她瞪向打兒子的高高，質問高高，“小寬不小心撞了你，你就給他打這樣啊？你咋下手這么狠！”高高見小寬的媽媽氣勢洶洶，有點膽怯，害怕地向老師身后躲。“你現在知道躲了，打人的時候咋不怕呢！”

“你個大人要臉不？憑啥訓我兒子？”急匆匆趕到的高高媽媽正聽到小寬的媽媽訓自己兒子，火冒三丈，擼胳膊要干仗的氣勢。小寬媽媽哪會懼這個，瞪向高高媽媽，將兒子拉到面前說，“你兒子把我兒子的臉都打腫了，咋了，還不行說啦？”班級里的兩老師見狀連忙拉住兩位火頭上的家長，“家長們，別生氣，你們都消消火。兩個孩子發生的事，都怪我們，沒有看好他們。”高高媽媽不悅地說，“沈老師、滕老師，孩子到底咋回事啊？我家高高不會無緣無故打人的。”滕老師連忙又將事情說了一遍。

高高媽媽自覺兒子打人不對，可是兒子讓別的家長指責，心里就不痛快，又看見兒子受到驚嚇似的，不和善地對小寬媽媽說，“縱然高高不對，你也不應該訓孩子呀！高高都被嚇到了。”小寬的媽媽冷笑