遺憾地?fù)u搖頭。
“那生涯個(gè)人得分紀(jì)錄呢?”于嘉追問道。
“個(gè)人紀(jì)錄?”張指導(dǎo)語(yǔ)速放慢,低頭看了眼桌上的數(shù)據(jù),突然樂了,“乂,這個(gè)還真有可能!”
張指導(dǎo)情緒也起來(lái)了,“林溯NBA生涯最高單場(chǎng)得分紀(jì)錄是上賽季創(chuàng)造的70分,要是他能夠在第四節(jié)拿到18分,還真有可能打破紀(jì)錄!”
“張指導(dǎo),您再瞧瞧林溯的其他數(shù)據(jù)。”于嘉神秘兮兮地說(shuō)了句。
“籃板10個(gè),這是正常發(fā)揮;助攻7個(gè)、蓋帽只有1個(gè)、搶斷也是只有1個(gè);這些可就比林溯往日的表現(xiàn)差點(diǎn)。”
張指導(dǎo)邊念邊點(diǎn)評(píng),忽然他一拍大腿,抬頭看向于嘉,“三雙?最高得分三雙?紀(jì)錄是多少?”
聽得這位老前輩問得急切,于嘉也不敢怠慢,趕緊回道:“最高得分三雙紀(jì)錄還是林溯在上賽季創(chuàng)造的:61分14籃板11助攻!”
張指導(dǎo)一合手掌,笑了出來(lái):“按照林溯今晚的狀態(tài),這些紀(jì)錄很有可能要被再次打破了!”
就著這些數(shù)據(jù),于嘉和張指導(dǎo)兩人討論了兩分多鐘。在第四節(jié)比賽快開始前,于嘉在導(dǎo)演的提醒下,才記起來(lái)休息時(shí)間還有一個(gè)新增設(shè)的小環(huán)節(jié)。
于是,于嘉正了正臉色,說(shuō)道:“張指導(dǎo),我這里有一個(gè)觀眾提問,問題是這樣的:
‘對(duì)手包夾持球人,進(jìn)攻方必定會(huì)得到空位,但是為什么這點(diǎn)在掘金第三節(jié)的比賽中沒有體現(xiàn)出來(lái)?’”
“張指導(dǎo),請(qǐng)您給我們解答一下這個(gè)疑問。”
“這位提問的同學(xué)應(yīng)該剛接觸籃球戰(zhàn)術(shù)不久,因?yàn)槟愫苊黠@走入了一個(gè)誤區(qū)。”張指導(dǎo)好整以暇,繼續(xù)說(shuō)道。
“防守方執(zhí)行包夾戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻方是有可能出現(xiàn)空位,但不是必定的;而且這里還有一個(gè)前提,那就是持球人的出球必須快!
“而且如果對(duì)方執(zhí)行包夾的負(fù)執(zhí)行人移動(dòng)能力強(qiáng),甚至在你艱難出球的時(shí)候就已經(jīng)完成輪轉(zhuǎn)補(bǔ)位,這時(shí)候就相當(dāng)于進(jìn)攻方?jīng)]能出現(xiàn)空位。
“回到今晚這場(chǎng)比賽中,林溯經(jīng)常遭遇包夾,但是林溯很少選擇第一時(shí)間出球,這就減少了掘金得到空位投籃的機(jī)會(huì)。
“加上火箭隊(duì)本賽季的防守輪轉(zhuǎn)做的很是不錯(cuò),這也就是我們?cè)诘谌?jié)中很少看到掘金有大空位的原因。”
“好的,感謝張指導(dǎo)的解答,現(xiàn)在讓我們跟隨著直播鏡頭回到比賽場(chǎng)上。”于嘉說(shuō)道。
“且看林溯能否力挽狂瀾,幫助掘金完成翻盤;也看林溯能否打破由自己創(chuàng)造的一系列紀(jì)錄!”
…………
籃壇第一人:但開局是股神