這下，唐家慌亂起來！一時雞飛狗跳。小環既擔心公子，又覺得自己昨晚冤枉了唐妖精！人家沒有勾引公子。反倒是，自家公子，連累人家了。

皇宮內

皇帝李昊怒發沖冠“在朕眼皮子底下！就把人綁走了！你們是干什么吃的？京兆府又是干什么吃的？城門守將是干什么吃的？！”

右丞相楊凌有點無奈“皇上，據回報，公孫影等人都是近日從齊國而來，他們一直就跟著陳公子，早有謀劃，提前就在布置，有心算無心，實在難防啊。”

左丞相王文進有點心煩，眼看著陳峰就是大功一件，能把學生陸遜調回來做個侍郎，既是自己助力，又為以后，埋個根基！可是陳峰竟然就被人綁票了！

這時候的老師學生，可不像陳峰所在時空那么淡漠。

老師教你本事，就算給你一生的飯碗，各行各業皆是如此。比如這讀書人，一個字，你不認識，一句話，你不會斷句，不理解含義，不能引申。就算是，頭懸梁錐刺股一輩子，你還是不會！因為這時代，沒有字典，沒有標點符號，沒有辭海解釋，沒有搜索，沒有問答沒有自學成才！不可能有。

所以老師尤其重要，老師憑什么對你言傳身教？等你長大，還幫扶你？和養家將一樣！圖的就是，你的回報！師生關系，比家將從屬關系，還要親密，緊密。一般而言，老師真是當學生是兒子，學生也真是當老師為再生父母。

好的老師，和好的學生，也是相互成就的，老師對優秀的學生，有時候，比對自己兒子還好，因為優秀的學生，有一番成就以后，也會幫扶自己的孩子。這種傳統在封建制社會，一直都是讀書人必須尊崇的基本道德。

王文進眼看自家學生的功勞，多少會有點影響，心里怎能不急？

皇帝李昊又道“這個陳峰也真是！你好好地參加你的詞會，莫名其妙跟人去花船干甚！？”

楊凌翻個白眼。

王文進躬身行禮，出言道“皇上，年輕人嘛，自然喜歡熱鬧。不過老臣還是斗膽說一句！”

王文進的聲音慢慢變得有點激動“一個發明馬蹄跌的人！一箭哈赤兒!三箭退哲別！能在元軍勇士里面殺進殺出的人！被譽為軍神，箭神，殺神！就這么一個人，被人設計綁架后，就一籌莫展，任人擺布？老夫不信！”字字擲地有聲！最后四個字，老夫不信！幾乎就是吼出來的！

楊凌內心一陣翻騰果然老姜啊！憑空瞎扯也能說得如此理直氣壯！

皇帝李昊精神一震“是了！朕也不信！否則怎么對得起他那一身文治武功！王相還說漏一件事！這陳峰的一詞水調歌頭，被選為今年中秋第一詞！”

李昊又點點頭“對了，你那學生，陸遜！不是跟他有交情嗎？他的折子上說，他們相見恨晚，還送了佩劍。先把陸遜調回來吧。”

王文進道“老臣遵旨。”

李昊側頭對著身后道“府衙辦事，有限得很，你們還是不得松懈，加緊尋找。還有，看好他的家人！不要再出什么岔子了！”

“是！”

這些影衛，是皇帝的私人武裝保鏢，也是皇帝最信任的機構。不過在宋國，他們并不滋擾百官，也不參政，只為皇帝安全負責，偶爾辦點事。比起另一時空的錦衣衛，東西內廠的權勢，差得不是一星半點。當然，辦事能力和效率，也差了許多。

唐生福心里，此時五味雜陳，既嘆服自己眼光，又感概陳峰本事，還擔心自家女兒，和秦清商量幾句，也沒什么章程。起身就要回自己府中，打算去寬慰自家娘子。臨出門，又想起一事，急忙跑回來，喊住秦清道“元國那邊懸賞這么大，這些人短時間不會加害陳公子和嘉兒。可是我擔心，陳公子有機會跑出來以后，這些人會不會用你們來做要挾？你這院子就