艾爾希亞的對(duì)面，坐著正在吃一塊蘋果撻的鄧布利多。

上面的焦糖散發(fā)出甜甜的香氣。

“赫敏都跟我說了，在他們課上穆迪教授也是這樣的。”艾爾希亞說，“雖然沒有針對(duì)誰，但也是這么上課的，就是先那樣，刷地一下展示他的不可饒恕咒。”

“也不管同學(xué)們都是什么臉色。”

“真是的，他們班上還有哈利和隆巴頓呢，真難想象他們看到這些惡咒的心情有多糟糕。”

艾爾希亞絮絮叨叨地碎碎念。

赫敏對(duì)此也表達(dá)出了強(qiáng)烈的不滿。

對(duì)那些因此而感到興奮的同學(xué)也十分不滿。

“一下子就瞬間讓人死亡是一件什么讓人激動(dòng)的事情嗎？他們不覺得這很恐怖嗎？居然還在討論起這個(gè)魔咒有多酷。”——來自赫敏的吐槽。

確實(shí)，很多人沒有因?yàn)椴豢绅埶≈涠庥隹嚯y。

他們會(huì)覺得這樣的魔咒很強(qiáng)大，被禁止使用又讓它帶了點(diǎn)叛逆性的神秘色彩。

就很喜歡。

“我知道的，艾爾希亞。”鄧布利多語氣和緩，“可能確實(shí)是我說過的，可以讓你們了解這些。”

“只是不知道穆迪教授會(huì)這么，”鄧布利多頓了頓，在思考措詞，“就這么粗魯?shù)卣宫F(xiàn)出來。”

“不過，據(jù)我所知，大部分人都還挺喜歡他的課的。”

“那是因?yàn)樗麄儧]有在課上被赤裸裸地針對(duì)。”艾爾希亞沒好氣地說，狠狠地挖下一塊蛋糕塞進(jìn)嘴里，“家里也沒有人受到迫害。”

跟鄧布利多熟悉了之后，她放松了許多。

就像在爺爺面前會(huì)表現(xiàn)出自己比較小孩子的一面一樣。

“很抱歉，艾爾希亞，沒想到他冒犯到了你。”鄧布利多帶著歉意的語氣。

“我想，這可能是因?yàn)樗笆且幻亮_，當(dāng)初親手抓了很多食死徒關(guān)進(jìn)了阿茲卡班。”鄧布利多說，“他也因此遭受了很多傷害。”

“隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，思想上就變得有些偏執(zhí)起來。”

“這就是他的性格。”

“不過，一直以來他都是一個(gè)值得信賴的、絕對(duì)反對(duì)伏地魔勢(shì)力的強(qiáng)大巫師。”鄧布利多說，“這一點(diǎn)是絕對(duì)毋庸置疑的，他愿意為了抗?fàn)幨ド！?

“之后我會(huì)去跟他溝通一下。”

“讓他不要因?yàn)閷?duì)黑巫師和斯萊特林的刻板印象，把情緒帶到你們的課上。”

“有時(shí)間的話，你們還可以多交流交流，”

鄧布利多話還沒說完，艾爾希亞趴到了桌子上，“我才不要……我也不喜歡他。”

“我欠他的嗎？誰撒潑誰有理啊？別人都要去理解去寬容？”

“才不要。”

就算知道他是正義一方的人。

誰會(huì)喜歡莫名其妙針對(duì)自己的人。

“校長(zhǎng)，他特別針對(duì)我，我感覺得到。”艾爾希亞說，“既然你們關(guān)系這么好，那你知道這是為什么嗎？”

“我跟那些食死徒也沒關(guān)系啊。”

這一點(diǎn)，鄧布利多也十分不解。

艾爾希亞好學(xué)、上進(jìn)，又十分謙遜有禮。

整個(gè)學(xué)校里，除了那個(gè)恐嚇過德拉科的費(fèi)爾奇。

就沒有哪個(gè)教職工不喜歡艾爾希亞的。

就連總是不茍言笑的斯內(nèi)普也是。

艾爾希亞會(huì)給他送很多罕見稀有的材料，還會(huì)幫他整理藥房、處理藥材。

斯內(nèi)普嘴上不說，心里還是偏愛的。

在艾爾希亞炸鍋的時(shí)候都不會(huì)嘲諷她。

“有空的時(shí)候我去問問他，你別太放在心上，你很優(yōu)秀，我們都是支持你的。”鄧布利多摸摸她的頭，“對(duì)了，目前你那兩個(gè)社團(tuán)的申